Александр Анатольевич Гретченко

Местное самоуправление: методология проектирование стратегий. (Монография)

Александр Анатольевич Гретченко

В монографии, подготовленной в рамках поддержанного РГНФ научного проекта №15-02-00221 «Методология проектирования стратегий, разработки прогнозов и программ социально-экономического развития муниципальных образований России», систематизированы результаты исследований проблем совершенствования форм и методов организации всего комплекса экономических, финансовых, хозяйственных процессов жизни местного самоуправления, создания условий для повышения уровня жизни населения, его трудовой занятости, доступа к получению социальных благ, пользования ими на уровне муниципалитетов Для специалистов различных коммерческих и некоммерческих структур, занимающихся вопросами развития методологии проектирования стратегий и подготовки прогнозов перспективного развития, а также создания новых моделей функционирования местного самоуправления, ориентированных на его бюджетную самообеспеченность, как базы собственного развития в рамках реализации Федерального закона от 28 июня 2014 г. № 172-ФЗ «О стратегическом планировании в Российской Федерации».

Научно-исследовательские университетские кластеры: опыт Евразийского экономического союза. (Бакалавриат). Монография

Александр Анатольевич Гретченко

Монография подготовлена в рамках гранта из средств ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г.В. Плеханова», полученного для выполнения научно-исследовательской работы "Механизм совершенствования межгосударственного взаимодействия системы профессионального образования по созданию научно-исследовательских университетских кластеров России, Беларуси и Казахстана в рамках Евразийского экономического союза". В монографии обосновываются теоретико-методологические положения по активизации межгосударственного сотрудничества ведущих университетов России, Беларуси и Казахстана на основе создания научно-исследовательских университетских кластеров в рамках Евразийского экономического союза с целью повышения эффективности их деятельности при переходе на инновационный путь развития и формирования единого образовательного пространства для подготовки выпускников, востребованных на рынке труда. Для научных работников, преподавателей вузов, а также специалистов, занимающихся подготовкой концептуальных, стратегических и программных документов по совершенствованию нормативно-законодательных и правовых актов, регулирующих деятельность профессионального и высшего образования на рынке труда России, Беларуси и Казахстана.