Wer sich einmal in die Sphären jenseits der Mainstream-Propaganda gewagt und erkannt hat, dass das landläufige Weltbild auf einer Fassade beruht, welche uns Demokratie, Freiheit und Humanismus vorgaukelt, kommt nicht umhin, sich die brennendste Frage eines befreiten Geistes zu stellen: Wie – in aller Welt – kann man es schaffen, die «Neunundneunzig Prozent» (oder zumindest ein Schlafschaf – ist ja schwer genug) aufzuwecken?
In «vom Mainstreamer zum Freidenker – das System verstehen» setzt Christoph Schmid hinsichtlich dieses Problems beim logischen Verstand an. Versucht man den Normalbürger sachlich zu überzeugen, indem man Fakten auf den Tisch legt, wird man mit propaganda-induzierten Totschlagargumenten wie «das sind doch Verschwörungstheorien», «aber was ist mit den vielen Toten in Bergamo» usw. abgebügelt. Deshalb wird in diesem Buch die oberflächliche Ebene des Quellen- und Studien-Schlagabtauschs verlassen und das Feld von einer weit tieferliegenden logischen Perspektive aufgerollt.
Dieses E-Book enthält komplexe Grafiken und Tabellen, welche nur auf E-Readern gut lesbar sind, auf denen sich Bilder vergrössern lassen.
"Unterricht kompetent planen" bietet Lehrerinnen und Lehrern aller Schulstufen in Ausbildung und Beruf eine hilfreiche Anleitung für die Vorbereitung des Unterrichts – von der einfachen Unterrichtsskizze bis zur umfassenden und differenzierten Planung von Lektionen und längeren Unterrichtseinheiten. Das Planungsinstrument trägt zu einer sorgfältigen und professionellen Vorbereitung von Unterricht bei. Es unterstützt Lehrkräfte dabei, wirkungsvolles und nachhaltiges Lernen bei Kindern und Jugendlichen zu fördern. Eine Anleitung zur Unterrichtsreflexion unterstützt die qualitative Weiterentwicklung von Unterricht und die persönliche Entwicklung der Lehrperson.