Григорий Николаевич Кузьменко
Список книг автора Григорий Николаевич КузьменкоКонцепции современного естествознания 2-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для вузов
Курс подготовлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по дисциплине «Концепции современного естествознания», включенной в учебные планы гуманитарных специальностей вузов. Представлены концепции, объясняющие суть процессов в живой и неживой природе, рассказано о современных научных методах познания. Изложены ведущие идеи, возникшие в науке и сыгравшие важную роль в становлении мировоззренческой и профессиональной культуры современных специалистов-гуманитариев. Структура курса и характер изложения рассчитаны на студентов и аспирантов вузов, обучающихся по гуманитарным специальностям. Может быть полезен всем читателям, интересующимся философскими вопросами естествознания.
Естествознание 2-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для СПО
Курс формирует компетенции учащихся в объеме, предусмотренном требованиями стандарта среднего (полного) общего образования по естествознанию. Представлены концепции, объясняющие суть процессов в живой и неживой природе, рассказано о современных научных методах познания. Изложены ведущие идеи, возникшие в науке и сыгравшие важную роль в становлении мировоззренческой и профессиональной культуры современных специалистов-гуманитариев. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Структура курса и характер изложения рассчитаны на студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по гуманитарным специальностям. Может быть полезен всем читателям, интересующимся философскими вопросами естествознания.
Естествознание: 10—11 классы 2-е изд., пер. и доп. Учебник для СОО
Учебник отражает особенности естественнонаучного познания, показано его место в системе современной науки и культуры. В книге представлена история становления концепций, объясняющих сущность процессов и явлений в живой и неживой природе; охарактеризованы современные научные методы познания мира. Основное внимание уделено изложению ведущих идей, характеризующих науку начала XXI в. и играющих важную роль в становлении мировоззренческой и профессиональной культуры. Учебник ориентирован на среднее общее образование в пределах освоения образовательной программы СПО на базе основного общего образования.
Естествознание. Базовый уровень. 10—11 классы. Учебник для СОО
Учебник отражает особенности естественнонаучного познания, показано его место в системе современной науки и культуры. В книге представлена история становления концепций, объясняющих сущность процессов и явлений в живой и неживой природе; охарактеризованы современные научные методы познания мира. Основное внимание уделено изложению ведущих идей, характеризующих науку начала XXI в. и играющих важную роль в становлении мировоззренческой и профессиональной культуры. В конце каждой главы предлагается практикум: вопросы для самоконтроля и упражнения, призванные облегчить усвоение обучающимся естественнонаучного материала и углубить их знания по современным концепциям естествознания. Учебник подготовлен в рамках актуальных требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Учебник ориентирован на учащихся учреждений среднего общего образования.
Концепции современного естествознания. Учебник и практикум для прикладного бакалавриата
Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по дисциплине «Концепции современного естествознания», включенной в учебные планы гуманитарных специальностей вузов. Представлены концепции, объясняющие суть процессов в живой и неживой природе, рассказано о современных научных методах познания. Изложены ведущие идеи, возникшие в науке и сыгравшие важную роль в становлении мировоззренческой и профессиональной культуры современных специалистов-гуманитариев. Структура учебника и характер изложения рассчитаны на студентов, прежде всего, прикладного, а также и академического бакалавриата, аспирантов вузов, обучающихся по гуманитарным специальностям. Может быть полезен студентам, аспирантам и преподавателям гуманитарных факультетов и вузов, – всем, интересующимся философскими вопросами естествознания.
Естествознание. Учебник и практикум для СПО
Учебник отражает особенности естественнонаучного познания, показано его место в системе современной науки и культуры. В книге представлена история становления концепций, объясняющих сущность процессов и явлений в живой и неживой природе; охарактеризованы со временные научные методы познания мира. Основное внимание уделено изложению ведущих идей, характеризующих науку начала XXI в. и играющих важную роль в становлении мировоззренческой и профессиональной культуры специалистов-гуманитариев. В конце каждой главы предлагается практикум: вопросы для самоконтроля и упражнения, призванные облегчить усвоение студентами-гуманитариями естественнонаучного материала и углубить их знания по современным концепциям естествознания.
Социальная антропология. Учебник и практикум для академического бакалавриата
В учебнике изложены основные теоретические концепции и подходы, развивавшиеся в системе антропологического знания на протяжении более полутора веков. Выявлены методологические аспекты становления и основные этапы развития социокультурной антропологии. Особое внимание уделено социальным аспектам антропосоциогенеза, анализу социально-культурного разнообразия человечества в условиях глобализации, социокультурным аспектам экономики и хозяйственного уклада, антропологии города и антропологии детства, актуальным аспектам исследования антропологии повседневности, процессам социализации и инкультурации индивида, а также антропологии отклоняющегося поведения. Автор сопоставляет теоретические концепции и методологические подходы, сформировавшиеся в рамках конкретного направления социокультурной антропологии, дает характеристику классических антропологических работ по этой тематике. Каждая глава издания сопровождается практикумом, включающим вопросы для обсуждения и практические задания.
Философия и методология науки. Учебник для магистратуры
В учебнике представлен материал по общим проблемам и концепциям современной философии и методологии науки. Освещены проблемы эпистемологии науки: охарактеризована структура эмпирического и теоретического знания, а также проблемы роста и развития научного знания. Рассмотрены проблемы методологии науки и проанализированы основные методы современной науки. В результате обучения студенты будут знать современные методы научного исследования, понимать специфику методологических подходов в контексте открытия и в контексте обоснования научного знания. В издании использован широкий круг современной философской и методологической литературы. В каждой главе приведены темы рефератов, а также вопросы и задания для самоконтроля, которые помогут учащимся проверить качество усвоения изученного материала.