В монографии рассмотрены особенности применения и роль теории схем в обучении иностранным языкам, использование фоновых знаний студентов для формирования ориентировочной основы деятельности, развития лингвистических знаний и коммуникативных компетенций. Предназначена педагогам, методистам и преподавателям иностранных языков высших учебных заведений, а также широкому кругу читателей.
Данное исследование посвящено психолого-педагогическим проблемам инновационного обучения. В отличие от традиционного инновационное обучение направлено на формирование компетенций как основы дальнейшего профессионального развития студентов вуза, на самоактуализацию и саморазвитие личности. Профессиональные (предметные) компетенции способствуют формированию будущего специалиста, создавая необходимые условия для всестороннего развития личности, особенно ее профессиональной составляющей. Метапредметная и личностная компетенции представляют собой своего рода «зонтик» и охватывают все сферы деятельности человека, не только ее профессиональную составляющую. Инновационные педагогические технологии, смещение образовательной парадигмы с субъет-объектных отношений к субъект-субъектным способствуют изменениям образовательного пространства, делая образование не просто профессионально-ориентированным, но и отвечающим всем требованиям современного рынка труда. .
Монография посвящена вопросам о ключевых трендах и перспективах развития моделей цифровой экономики в условиях трансформации общественных и бизнес-процессов. На основе выработанных фундаментальных подходов, модернизированных концептов, национальных и федеральных проектов цифровой экономики обозначены преимущества и перспективы, сопряженные с преодолением технологических и правовых рисков в снижении латентности противоправных действий лицами и обеспечении цифровой безопасности в условиях разработки и запуска действенных правовых регуляторов. Действенность и законность организационно-правовых мероприятий по внедрению образовательных и профессиональных стандартов создают необходимые условия по применению информационно-коммуникационных и цифровых инструментов при индивидуализации образовательных траекторий на основе модифицированных образовательных технологий, проектных продуктов, мониторинга и трансляции, оценки опыта ведущих и международных практик в целях интеллектуализации человеческого капитала. Становление и развитие сетки цифровых компетенций, в том числе опережающего решения, создает предпосылки отраслевой подготовки специалистов, имеющих достаток правомочий и компетенций в осуществлении ими профессиональной деятельности по востребованным новым профессиям на рынке труда.
Монография посвящена вопросам о ключевых трендах и перспективах развития моделей цифровой экономики в условиях трансформации общественных и бизнес-процессов. На основе выработанных фундаментальных подходов, модернизированных концептов, национальных и федеральных проектов цифровой экономики обозначены преимущества и перспективы, сопряженные с преодолением технологических и правовых рисков в снижении латентности противоправных действий лицами и обеспечении цифровой безопасности в условиях разработки и запуска действенных правовых регуляторов. Действенность и законность организационно-правовых мероприятий по внедрению образовательных и профессиональных стандартов создают необходимые условия по применению информационно-коммуникационных и цифровых инструментов при индивидуализации образовательных траекторий на основе модифицированных образовательных технологий, проектных продуктов, мониторинга и трансляции, оценки опыта ведущих и международных практик в целях интеллектуализации человеческого капитала. Становление и развитие сетки цифровых компетенций, в том числе опережающего решения, создает предпосылки отраслевой подготовки специалистов, имеющих достаток правомочий и компетенций в осуществлении ими профессиональной деятельности по востребованным новым профессиям на рынке труда.
Монография посвящена вопросам о ключевых трендах и перспективах развития моделей цифровой экономики в условиях трансформации общественных и бизнес-процессов. На основе выработанных фундаментальных подходов, модернизированных концептов, национальных и федеральных проектов цифровой экономики обозначены преимущества и перспективы, сопряженные с преодолением технологических и правовых рисков в снижении латентности противоправных действий лицами и обеспечении цифровой безопасности в условиях разработки и запуска действенных правовых регуляторов. Действенность и законность организационно-правовых мероприятий по внедрению образовательных и профессиональных стандартов создают необходимые условия по применению информационно-коммуникационных и цифровых инструментов при индивидуализации образовательных траекторий на основе модифицированных образовательных технологий, проектных продуктов, мониторинга и трансляции, оценки опыта ведущих и международных практик в целях интеллектуализации человеческого капитала. Становление и развитие сетки цифровых компетенций, в том числе опережающего решения, создает предпосылки отраслевой подготовки специалистов, имеющих достаток правомочий и компетенций в осуществлении ими профессиональной деятельности по востребованным новым профессиям на рынке труда.
На сегодняшний день весомая часть юридических фирм является международной, в связи с чем возникает острая необходимость в квалифицированных специалистах в области юриспруденции с практическим знанием юридической терминологии английского языка. Успешное освоение этих навыков – вопрос удачной юридической карьеры, ведь современная юридическая практика немыслима без международных партнеров и зарубежного опыта. Данное учебное пособие направлено на активное изучение юридической специфики в английском языке и включает набор специальных упражнений. Упражнения выполняются с целью развития исключительного понимания терминов юридического английского у будущих и практикующих юристов, одновременно позволяя закреплять базовые знания лексики и грамматики. Кроме того, включен широкий спектр заданий не только для чтения и понимания прочитанного, но и речевые стимулы для составления монологов и диалогов, задания на понимание газетных и журнальных статей, упражнения на составление рассказов и вопросы для обсуждения прочитанных текстов. Также присутствует большое количество иллюстраций, схем, таблиц, которые помогут успешнее представить то, о чем идет речь в текстах и упражнениях.
На сегодняшний день весомая часть юридических фирм является международной, в связи с чем возникает острая необходимость в квалифицированных специалистах в области юриспруденции с практическим знанием юридической терминологии английского языка. Успешное освоение этих навыков – вопрос удачной юридической карьеры, ведь современная юридическая практика немыслима без международных партнеров и зарубежного опыта. Данное учебное пособие направлено на активное изучение юридической специфики в английском языке и включает набор специальных упражнений. Упражнения выполняются с целью развития исключительного понимания терминов юридического английского у будущих и практикующих юристов, одновременно позволяя закреплять базовые знания лексики и грамматики. Кроме того, включен широкий спектр заданий не только для чтения и понимания прочитанного, но и речевые стимулы для составления монологов и диалогов, задания на понимание газетных и журнальных статей, упражнения на составление рассказов и вопросы для обсуждения прочитанных текстов. Также присутствует большое количество иллюстраций, схем, таблиц, которые помогут успешнее представить то, о чем идет речь в текстах и упражнениях.
Учебное пособие стало лауреатом конкурса на лучшую книгу 2009 года, утвержденного фондом «Развитие отечественного образования». Пособие направлено на развитие навыков чтения и разговорной речи на английском языке по профессиональной тематике и на профессиональном уровне. Издание поможет студентам подготовиться к выступлениям на научных студенческих конференциях, к участию в научных спорах и к выступлениям и презентациям по специальности. В каждую главу учебного пособия включено несколько текстов различного уровня сложности с заданиями, а также шутливые психологические тесты и анкеты, социологические опросы, психологические и логические задачи. Кроме того, издание содержит глоссарий, англо-русский и русско-английский словари психологических понятий.