Курс для детей и подростков «Загадки истории» На каждом уроке – лекции не об одном правителе, а о соперниках, об их борьбе за власть и о том, что в итоге получилось.
Курс для детей и подростков «Загадки истории» На каждом уроке – лекции не об одном правителе, а о соперниках, об их борьбе за власть и о том, что в итоге получилось.
«История с географией» всегда неразлучны. Есть даже страны, где эти предметы преподает один учитель. И действительно, как узнать о прошлом, если не представлять, как выглядит земной шар? И не менее важно знать, как в разные времена менялись представления людей о нашем мире. С древнейших времен и до ХХ века отважные путешественники отправлялись в далекие земли. Иногда их гнала вперед нажива, иногда желание славы или религиозный фанатизм, но в любом случае благодаря этим путешествиям люди постепенно узнали свою землю. Отправиться в путешествие по географической карте – это и возможность попасть в далекие, очень далекие и загадочные края – совершить путешествие в прошлое.
«История с географией» всегда неразлучны. Есть даже страны, где эти предметы преподает один учитель. И действительно, как узнать о прошлом, если не представлять, как выглядит земной шар? И не менее важно знать, как в разные времена менялись представления людей о нашем мире. С древнейших времен и до ХХ века отважные путешественники отправлялись в далекие земли. Иногда их гнала вперед нажива, иногда желание славы или религиозный фанатизм, но в любом случае благодаря этим путешествиям люди постепенно узнали свою землю. Отправиться в путешествие по географической карте – это и возможность попасть в далекие, очень далекие и загадочные края – совершить путешествие в прошлое.
«История с географией» всегда неразлучны. Есть даже страны, где эти предметы преподает один учитель. И действительно, как узнать о прошлом, если не представлять, как выглядит земной шар? И не менее важно знать, как в разные времена менялись представления людей о нашем мире. С древнейших времен и до ХХ века отважные путешественники отправлялись в далекие земли. Иногда их гнала вперед нажива, иногда желание славы или религиозный фанатизм, но в любом случае благодаря этим путешествиям люди постепенно узнали свою землю. Отправиться в путешествие по географической карте – это и возможность попасть в далекие, очень далекие и загадочные края – совершить путешествие в прошлое.
Рим и Карфаген – две великих империи древности. Почему они испытывали друг к другу такую непримиримую ненависть? Почему Рим все-таки победил? Мог ли победить Карфаген, и что бы было тогда с мировой историей? Цель наших курсов шире подготовки к контрольным и экзаменам. Мы уверены, что даже если до ЕГЭ еще далеко, никогда не рано полюбить историю так, чтоб она перестала быть одним из скучных школьных предметов и стала способом путешествовать во времени, погружаться в приключения и тайну. Тамара Эйдельман преподает именно это. И в этом случае никакие экзамены не страшны. Тамара Эйдельман – потомственный историк (отец – известный историк и писатель Натан Яковлевич Эйдельман). Закончила исторический факультет МГУ. Больше 30 лет преподает историю в московских школах. Пишет статьи по вопросам истории и педагогики. Была координатором международных образовательных проектов, проходивших под эгидой Европейской ассоциации учителей истории – ЕВРОКЛИО. Проекты назывались «Уроки Клио» и «Мозаика культур». Их участники разработали новаторские пособия по истории и проводили тренинги для учителей по всей России. Член правления Московской ассоциации учителей истории. В разное время вела разные передачи на радио «Маяк», «Голос России», «Радио России-Культура» – они назывались «Сослагательное наклонение», «Судьбы книг», «Книги нашего детства». Уникальный педагог, рассказчик, путешественник и даже экскурсовод…
Это шанс попасть на урок, лекцию абсолютно уникального педагога и заново познакомиться с историческими персонажами, а также и тем, что они натворили. Занятия ведет Тамара Эйдельман, уникальный педагог, рассказчик, путешественник.
Это шанс попасть на урок, лекцию абсолютно уникального педагога и заново познакомиться с историческими персонажами, а также и тем, что они натворили. Занятия ведет Тамара Эйдельман, уникальный педагог, рассказчик, путешественник.
Это шанс попасть на урок, лекцию абсолютно уникального педагога и заново познакомиться с историческими персонажами, а также и тем, что они натворили. В истории есть множество нерешенных вопросов. Где находится библиотека Ивана Грозного? Был ли Ричард III таким злодеем, каким его показал Шекспир? Как умер Александр I? Виноват ли Борис Годунов в смерти царевича Дмитрия? Почему погибла цивилизация майя? Какие тайны хранит пирамида Хеопса? Мы не сможем окончательно ответить на эти вопросы, но попробуем разобраться в разных версиях. И разбираться будем, не только слушая рассказы о давних временах, но и превращаясь в самостоятельных исследователей, исторических сыщиков, идущих по следу! Занятия ведет Тамара Эйдельман, уникальный педагог, рассказчик, путешественник. Курс рассчитан на детей от 11 до 15 лет.
Два этих великих археологических открытия сделаны очень разными способами и очень разными людьми. Гробницу Тутанхамона открыл ученый и истинный джентльмен Говард Картер. А Трою варварски «раскопал» немецкий предприниматель и археолог-самоучка Генрих Шлиман. Английский египтолог Картер, как впрочем, и Шлиман, шел к своему открытию всю жизнь. Но отнесся к нему с почтением и педантичностью. Раскопки велись с соблюдением правил, величайшей осторожностью и терпением. Каждый предмет, найденный в гробнице и на подходах к ней, был сохранен и описан. А Шлиман, одержимый идеей найти гомеровскую Трою, вихрем пронесся сквозь предыдущие археологические слои, чем практически их разрушил. И, несмотря на то, что вклад Шлимана в науку действительно огромен, а его судьба невероятно романтична, сомнения по поводу его открытий до сих пор остаются.