Анатолий Гин
Список книг автора Анатолий ГинЛе-еня и двигатель прогресса
Если бы книгу выбирали дети, какого героя они захотели бы увидеть? Конечно же, озорного, весёлого, всегда готового подурачиться, сотканного из противоречий и неожиданных затей! А ещё такого, чтобы разбирался в технике и мог ответить на любой вопрос о том, как устроен мир природы. Если бы книгу выбирали родители, они бы добавили – герой должен быть обязательно добрым и учить детей только хорошему, а ещё пусть учит тому, что пригодится им в жизни. Именно таков герой этой книги – неунывающий профессор Акипаки. Он путешествует по миру вместе с карликовым ленивцем Ле-енечкой и находит интересные, парадоксальные и одновременно с этим полезные идеи (безумные и непригодные на первый взгляд, но это только на первый!), а заодно показывает, как тесно связаны в нашем мире разные науки – математика и зоология, механика и ботаника и даже физика и лирика. Любую проблему Акипаки превращает в задачу, мастерски её решает и при этом ненавязчиво обучает такому искусству своих учеников и читателей. Книга адресована школьникам среднего и старшего возраста, а также взрослым, увлекающимся решением нестандартных задач и интересующимся наукой. История Акипаки выходит в двух самостоятельных томах. Другая книга называется «Гостиница для монархов». В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
Гостиница для монархов
Юные читатели вместе с главным героем и его очаровательным питомцем – ленивцем по имени Ле-еня (от слова «лень») – решают занимательные исследовательские и изобретательские задачи, спасают животных. Читая эту книгу, пытливые детские умы не смогут остаться равнодушными к неожиданным решениям главного героя. Сумасшедшие, но только на первый взгляд, изобретения Акипаки на самом деле учат школьников бережно относиться к окружающему миру и быть ответственными за будущее нашей планеты. Однажды кто-то из юных читателей последует примеру профессора – станет учёным-изобретателем. А кто-то, возможно, станет ответственным предпринимателем и воплотит идеи Акипаки в жизнь. Книга адресована школьникам среднего и старшего возраста, а также взрослым, увлекающимся решением нестандартных задач и интересующимся наукой. История Акипаки выходит в двух самостоятельных томах. Другая книга называется «Ле-еня и двигатель прогресса». В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
Картотека успешных бизнес-идей
«Картотека – фундамент творчества», – говорил Генрих Альтшуллер, основоположник ТРИЗ. Один из самых быстрых методов получения идей в жизни – по ассоциации. Именно поэтому в «сфере желательной успешности» нужно иметь много «опорных точек», которые в нужный момент могут вызвать нужные ассоциации. Мы собрали интересные кейсы из бизнеса в книгу – и получилась картотека успешных бизнес-идей, поданных в форме открытых задач с контрольными решениями. Кроме того, это еще и просто красивые решения жизненных задач, которые имеют самостоятельную ценность для мышления. Для всех, кому 16+ и кто интересуется предпринимательством как творчеством и сферой жизни.
Сценарии мини-спектаклей для начальной школы
В пособии представлены 10 сценариев мини-спектаклей, которые под руководством учителя будут разыгрывать дети. В основе каждого из сценариев лежит занимательная творческая задача, построенная на сказочном сюжете. По ходу спектаклей дети становятся «консультантами» героев сказки, подсказывая им возможные решения, помогая выпутаться из сложных ситуаций. Для каждой задачи возможно несколько решений. Чем больше советов героям дадут дети, а значит, чем больше решений они придумают, тем интереснее. В канву спектакля можно вплести и рассуждения о том, какие решения лучше и почему. Сюжеты взяты из книги Анатолия Гина «Сказки-изобреталки от кота Потряскина». Интерактивные спектакли можно разыгрывать во время внеклассных мероприятий, занятий в группах продленного дня. Они могут стать составной частью курса дополнительного образования по развитию творческого мышления.
Окружающий мир. Учебник для 2 класса в 2-х частях. Часть вторая
В этом учебнике: • Много интересных, занимательных фактов. Они удивят ребенка и сделают учебу нескучной. • Много вопросов на размышление. Ответы на них часто неоднозначны, как и в самой жизни. • Необычное представление учебных материалов. Ребенок учится анализировать факты, а не просто запоминать их. • Системная подача информации. Одни учебные темы логически переходят в другие, что развивает системность мышления. • Качественные иллюстрации. Иллюстрации сделаны с любовью, чтобы поддержать интерес ребенка и сохранить его зрение. А еще в этом учебнике ребенок найдет ответы на вопросы: ● Что называют вторым хлебом? ● Как можно растереть твёрдое зерно? ● Может ли белый медвежонок стать домашним? ● Для чего разным породам собак разные уши? ● Когда день равен ночи? ● Зачем нужно знать точное время? ● Что можно увидеть на ленте времени? ● Как работали огневые часы? ● Для чего придумали перочинные ножи? ● Что такое настоящая дружба? И многие другие.
Окружающий мир. Учебник для 2 класса в 2-х частях. Часть первая
В этом учебнике: • Много интересных, занимательных фактов. Они удивят ребенка и сделают учебу нескучной. • Много вопросов на размышление. Ответы на них часто неоднозначны, как и в самой жизни. • Необычное представление учебных материалов. Ребенок учится анализировать факты, а не просто запоминать их. • Системная подача информации. Одни учебные темы логически переходят в другие, что развивает системность мышления. • Качественные иллюстрации. Иллюстрации сделаны с любовью, чтобы поддержать интерес ребенка и сохранить его зрение. А еще в этом учебнике ребенок отыщет ответы на вопросы: • Почему в Африке жарко, а на Северном полюсе холодно? • Как находить направление пути по Солнцу? • Почему белых медведей называют бродягами? • Почему знаменитый мореплаватель Христофор Колумб хотел попасть в Индию, а поплыл в другую сторону? И многие другие.
Окружающий мир. Учебник для 1 класса. В 2-х частях
В этом учебнике: • Много интересных, занимательных фактов. Они удивят ребенка и сделают учебу нескучной. • Много вопросов на размышление. Ответы на них часто неоднозначны, как и в самой жизни. • Необычное представление учебных материалов. Ребенок учится анализировать факты, а не просто запоминать их. • Системная подача информации. Одни учебные темы логически переходят в другие, что развивает системность мышления. • Качественные иллюстрации. Иллюстрации сделаны с любовью, чтобы поддержать интерес ребенка и сохранить его зрение.
Идея за полцарства!
Книга «Идея за полцарства!» – четвёртая из серии «Библиотека Мир 2.0». Это увлекательное чтение для тех, кто любит неожиданные догадки, повороты изобретательной мысли. Испанские гранды и пленный французский король, русский путешественник Сундаков и французский философ Мишель Монтень, древнегреческий герой Ахилл и группа «Битлз» и ещё много других персонажей встретятся вам на страницах этой книги. Все они оказались в таких ситуациях, когда, чтобы выжить или выйти победителями из борьбы, надо было проявить смекалку. И это им удалось! В книге собрано более 90 острых проблемных ситуаций. Книга адресована любознательным подросткам и взрослым: родителям, учителям, стремящимся сделать свои уроки интересными, работникам системы дополнительного образования.
Стратегия выживания
Книга «Стратегия выживания» – увлекательное чтение для тех, кто любит неожиданные догадки, повороты изобретательной мысли. Изобретения живых существ в борьбе за собственную жизнь превращены авторами в занимательные задачи, в ходе решения которых читатель может в полной мере проявить смекалку, творческое воображение, нестандартное мышление. Задачи сопровождаются дополнительной информацией, которая сделает более полными представления читателя о живой природе. Книга адресована любознательным детям и взрослым. А учителям она позволит существенно разнообразить уроки и заинтересовать учеников интеллектуальным творчеством.
Рассуждалки для развития смекалки. Выпуск 1. Текст на русском языке с параллельным переводом на немецкий язык
Дождь – это хорошо или плохо? Почему листья с деревьев облетают, а мухи с потолка не падают? Зачем автобусам окошки? Сколько таких вопросов задаёт вам ребёнок, ведь вокруг столько интересного и непонятного! Удивляйтесь вместе с ребёнком и сделайте каждый вопрос предметом общего с ним размышления. Ведь размышления важнее готовых знаний, а маленькие рассуждалки – это большой шаг к развитию растущего ума.