Данное пособие представляет собой самостоятельный сборник типовых примеров, которые отражают основные вопросы курса математики начальной школы. Предлагаемые задания можно применять как родителям для занятий с детьми дома, так и педагогам в качестве дидактического материала на уроках математики.
Данное пособие представляет собой самостоятельный сборник типовых примеров, которые отражают основные вопросы курса математики начальной школы. Предлагаемые задания можно применять как родителям для занятий с детьми дома, так и педагогам в качестве дидактического материала на уроках математики.
Данное пособие представляет собой самостоятельный сборник типовых примеров, которые отражают основные вопросы курса математики начальной школы. Предлагаемые задания можно применять как родителям для занятий с детьми дома, так и педагогам в качестве дидактического материала на уроках математики.
Данное пособие окажет неоценимую услугу ученикам четвёртого класса, их учителям и родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно, работающим над улучшением культуры речи детей, расширением их литературного кругозора, развитием речевых навыков. Пособие разрабатывает три направления: работа над словом, работа над словосочетанием и предложением, работа над связной речью. Материал дается в строгом соответствии с программой по русскому языку для четырёхлетней начальной школы. В пособие вошли упражнения в связной речи: составление словосочетаний, предложений, текстов, рассказ, пересказ близкий к тексту, пересказ сжатый, пересказ с творческим дополнениями, редактирование прозаических и стихотворных текстов, составление планов.
Данное пособие окажет неоценимую услугу ученикам третьего класса, их учителям и родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно, работающим над улучшением культуры речи детей, расширением их литературного кругозора, развитием речевых навыков. Пособие разрабатывает три направления: работа над словом, работа над словосочетанием и предложением, работа над связной речью. Материал даётся в строгом соответствии с программой по русскому языку для четырёхлетней начальной школы. В пособие вошли упражнения в связной речи: составление словосочетаний, предложений, текстов, рассказ, пересказ близкий к тексту., редактирование прозаических и стихотворных текстов, составление планов.
Данное пособие окажет неоценимую услугу ученикам второго класса, их учителям и родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно, работающим над улучшением культуры речи детей, расширением их литературного кругозора, развитием речевых навыков. Пособие разрабатывает три направления: работа над словом, работа над словосочетанием и предложением, работа над связной речью. Материал даётся в строгом соответствии с программой по русскому языку для четырёхлетней начальной школы. В пособие вошли упражнения в связной речи: составление словосочетаний, предложений, текстов, рассказ, редактирование прозаических и стихотворных текстов, написание изложений с использованием плана.
Данное пособие окажет неоценимую услугу ученикам первого класса, их учителям и родителям, занимающимся со своими детьми самостоятельно, работающим над улучшением культуры речи детей, расширением их литературного кругозора, развитием речевых навыков. Пособие разрабатывает три направления: работа над словом, работа над словосочетанием и предложением, работа над связной речью. Материал даётся в строгом соответствии с программой по русскому языку для четырёхлетней начальной школы. В пособие вошли упражнения в связной речи: составление словосочетаний, предложений, текстов, редактирование прозаических и стихотворных текстов, написание простейших изложений.
Данная книга – не совсем обычная. Помимо общей подробной характеристики зодиакальных знаков она содержит рекомендации по общению с людьми, рожденными под разными знаками, а также примеры стандартных ситуаций, в которых их черты проявляются наиболее рельефно. Книга направлена не на анализ гороскопа отдельного человека, его ближайшего и отдаленного будущего, но на анализ поведения окружающих людей и рассказывает о реальных возможностях моделирования реакции окружающих, исходя из их зодиакальной принадлежности. Как избежать конфликтов? Как построить свое общение с человеком, чтобы добиться максимальных результатов? Именно на эти вопросы и пытаются ответить авторы данной книги.
Данная книга – не совсем обычная. Помимо общей подробной характеристики зодиакальных знаков она содержит конкретные примеры общеизвестных литературных персонажей на каждый знак. В книге подробно объясняется, почему Наташа Ростова, скорее всего, была Стрельцом, а Скарлет О'Хара – Скорпионом. Доказательства берутся из текстов самих произведений, поэтому данная книга – не только увлекательное чтение по астрологии, но еще и встреча со знакомыми литературными персонажами, которые предстают перед нами в необычном свете.