Н. Н. Самылкина

Список книг автора Н. Н. Самылкина


    Актуальные вопросы методики обучения информатике в условиях цифровой трансформации образования

    Н. Н. Самылкина

    В монографии раскрываются актуальные вопросы методики обучения информатике в соответствии с обновленными требованиями ФГОС общего образования в условиях цифровой трансформации образования. В первой главе раскрываются стратегические вопросы развития школьной информатики на современном этапе построения цифровой экономики Российской Федерации. Далее главы структурированы по уровням общего образования, в которых делается акцент на наиболее важные вопросы методики обучения информатике рассматриваемого уровня. Монография подготовлена на кафедре теории и методики обучения математике и информатике Института математики и информатики МПГУ и адресована студентам старших курсов Института математики и информатики, магистрантам, аспирантам и учителям информатики.

    Информатика. 11 класс. Углублённый уровень

    Н. Н. Самылкина

    Учебник предназначен для углубленного изучения информатики в естественно-научном, технологическом и социально-экономическом профилях.Учебно-методический комплект состоит из программы углубленного курса информатики, двух учебников по информатике для 10 и 11 классов, задачника-практикума с диском, сборника проверочных тестов и методического пособия для учителя.

    Информатика. 10 класс. Углублённый уровень

    Н. Н. Самылкина

    Учебник предназначен для углубленного изучения информатики в естественно-научном, технологическом и социально-экономическом профилях.Учебно-методический комплект состоит из программы углубленного курса информатики, двух учебников по информатике для 10 и 11 классов, задачника-практикума с диском, сборника проверочных тестов и методического пособия для учителя.

    Информатика. 8–11 классы. Практикум. Часть 2

    Н. Н. Самылкина

    Пособие содержит комплект практических работ по темам, составляющим основу предпрофессиональной подготовки обучающихся по предметам информационно-технологического цикла. Тематика работ ориентирована на направления, рекомендуемые для инженерных классов. Практические работы охватывают значимый круг интересов инженерной и ИТ-сфер, используется современный контекст, доступные оборудование и программное обеспечение, совершенствуется умение программировать на Python или PascalABC.Net. Практикум издается в двух частях и включает четыре тематических раздела. В первую часть входят разделы 1–3, во вторую часть – раздел 4. 1. Использование основ криптографии при решении задач обеспечения информационной безопасности. Технология блокчейн. 2. Основы микроэлектроники и робототехники. 3. Разработка мобильного приложения «Помощник инженера» для Android. 4. Моделирование и прототипирование (САПР Autodesk Fusion 360 и среда моделирования динамических систем и производственных процессов AnyLogic).

    Информатика. 8–11 классы. Практикум. Часть 1

    Н. Н. Самылкина

    Пособие содержит комплект практических работ по темам, составляющим основу предпрофессиональной подготовки обучающихся по предметам информационно-технологического цикла. Тематика работ ориентирована на направления, рекомендуемые для инженерных классов. Практические работы охватывают значимый круг интересов инженерной и ИТ-сфер, используется современный контекст, доступные оборудование и программное обеспечение, совершенствуется умение программировать на Python или PascalABC.Net. Практикум издается в двух частях и включает четыре тематических раздела. В первую часть входят разделы 1–3, во вторую часть – раздел 4. 1. Использование основ криптографии при решении задач обеспечения информационной безопасности. Технология блокчейн. 2. Основы микроэлектроники и робототехники. 3. Разработка мобильного приложения «Помощник инженера» для Android. 4. Моделирование и прототипирование (САПР Autodesk Fusion 360 и среда моделирования динамических систем и производственных процессов AnyLogic).

    ОГЭ 2020. Информатика. Тренировочные варианты

    Н. Н. Самылкина

    Книга предназначена для подготовки учащихся к ОГЭ по информатике. Публикуемые в пособии материалы дадут полное представление обо всех типах заданий и содержании экзаменационной работы. Издание содержит: • 10 тренировочных вариантов, составленных в соответствии с демоверсией; • ответы к заданиям; • критерии оценивания; • электронные материалы для выполнения заданий на компьютере, доступные по ссылке. Пособие будет полезно учителям информатики, так как даёт возможность эффективно организовать учебный процесс и подготовку к экзамену.

    ЕГЭ-2020. Информатика. Тематические тренировочные задания

    Н. Н. Самылкина

    Издание предназначено для подготовки учащихся к ЕГЭ по информатике. Тренировочные задания позволят систематически, при прохождении каждой темы, готовиться к экзамену. В пособии представлены: задания разных типов по всем темам ЕГЭ; алгоритм выполнения заданий; ответы и критерии оценивания. Книга будет полезна учителям информатики, так как даёт возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ непосредственно на уроках, в процессе изучения всех тем.

    ЕГЭ-2020. Информатика. Задания, ответы, комментарии

    Н. Н. Самылкина

    В пособии предлагается система подготовки к экзаменам по информатике, предполагающая отработку типовых приёмов решения задач сначала на материале основной школы, затем на материале старшей школы. Приводятся примеры заданий с решениями, задания для тренировки с ответами, подробный методический комментарий к каждой теме. Издание можно использовать в процессе освоения тем на уроках, а также для самостоятельной подготовки учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по информатике. Особую пользу книга принесёт учителям информатики и методистам.

    Учебный проект в школе: высокий педагогический результат

    Н. Н. Самылкина

    Данное методическое пособие разработано в помощь практикующему учителю с целью организации проектной деятельности обучающихся на основной ступени общего образования. С позиций исторического подхода рассматриваются причины возрождения метода проектов в российской системе образования, а также преимущества данного вида деятельности в сравнении с другими педагогическими технологиями. Выделены характеристики и этапы проектной деятельности, определены роли учителя и обучающихся на каждом этапе. Предлагаются классификация учебных проектов на конкретных примерах, а также разработанные критерии оценки проектов различной типологии. Пособие ориентировано на широкий круг читателей, включая педагогов, студентов педагогических вузов, методистов.

    ЕГЭ-2019. Информатика. Задания, ответы, комментарии

    Н. Н. Самылкина

    В пособии предлагается система подготовки к экзаменам по информатике, предполагающая отработку типовых приёмов решения задач сначала на материале основной школы, затем на материале старшей школы. Приводятся примеры заданий с решениями, задания для тренировки с ответами, подробный методический комментарий к каждой теме. Издание можно использовать в процессе освоения тем на уроках, а также для самостоятельной подготовки учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по информатике. Особую пользу книга принесёт учителям информатики и методистам.