В настоящем учебном пособии излагаются основные положения специальных социологических теорий. В нем представлены философские, естественнонаучные и социально-экономические предпосылки возникновения социологии, сущность классических и современных социологических теорий, факторы развития личности в процессе социализации, а также место и роль России в истории человечества и современном мире. Книга дополнена словарем социологических терминов, тестами для проверки знаний и ответами к ним.
Наука о деньгах, кредите и банках – одно из самых популярных направлений исследований, так как вместе с процессами глобализации стало ясно, что сфера денежно-кредитных отношений и соответствующих им институтов является ключевой для развития всех сфер экономики, усиливая подчас до критических значений элементы неустойчивости и риска. В учебнике представлен модуль дисциплины «Деньги, кредит, банки», в котором широко освещены вопросы банков и банковских операций. Материал дает комплексное представление об основных элементах современной банковской системы и об особенностях их функционирования в глобальной экономике.
Учебное пособие, которое Вы держите в руках, ориентировано на студентов технических вузов. Структура книги традиционная, однако некоторые вопросы освещены более подробно. Особенностью издания является то, что при изложении основных законов термодинамики используются такие понятия, как мощность, поток массы, поток теплоты, что должно облегчить понимание студентами роли и места термодинамики в системе естественнонаучных предметов и научить их применять законы термодинамики для решения практических задач. Представленная в пособии теория проиллюстрирована примерами. После каждой главы приведены вопросы для самопроверки и задачи для самостоятельного решения, цель которых – лучшее понимание и закрепление прочитанного.
Настоящее учебное пособие представляет собой историко-философское и историко-психологическое исследование феномена образования. В нем раскрыты основные цели образования, его современные стратегии и модели, развивающиеся педагогические технологии, а также представлена история образования от античности до эпохи Просвещения включительно. Списки литературы, приведенные после каждой главы, помогут студентам лучше усвоить материалы учебного пособия.
В учебном пособии показана роль главных субъектов политики. Основные цели книги приобщить студентов к политологическому знанию, содействовать овладению понятийным аппаратом науки и содержанием наиболее значимых теорий и концепций, способствовать осмысленному восприятию реалий трансформирующегося мира и места в нем России, сформировать навыки самостоятельного анализа политических явлений и процессов, обучить основным принципам демократической политической культуры. Книга содержит контрольные вопросы, которые помогут студентам лучше усвоить материалы пособия.
Наталия Евгеньевна Водопьянова
Настоящее учебное пособие посвящено причинам психического выгорания на работе. В нем представлены симптомы и последствия стресса, причины выгорания специалистов разных профессий, экзистенциальные аспекты выгорания. Особое внимание уделяется теории и практике преодоления стресса и выгорания. Издание дополнено глоссарием, который позволит студентам лучше освоить материалы учебного пособия.
Предлагаемый учебник подготовлен на основе лекционного курса, который автор читает на факультете психологии МГУ им. М. В. Ломоносова. Главное предназначение учебника – дать будущему бакалавру основы психологии, сформировать у студентов профессиональное мышление психолога. Поэтому основное внимание уделяется не изложению фактов и теорий, а логике поиска адекватных решений различных проблем психологии. Большое место уделяется анализу основных понятий психологии, их способу введения в науку, изменениям их содержания в истории. Психология представлена автором как незавершенная наука, в которой есть место для собственных размышлений и предложений студента, начинающего изучать психологию. Каждая глава издания содержит резюме и контрольные вопросы, которые помогут обучающимся закрепить полученные знания.
В учебном пособии кратко рассмотрены основные пути развития и становления психофизиологии как науки, в основе которой лежит синтез психологических и физиологических знаний. В нем изложена история развития российских и зарубежных научных школ в области изучения мозга и поведения и их вклад в общий контекст развития современного психофизиологического знания. Главнаяцель книги – помочь студенту в освоении многих проблем психофизиологии посредством знакомства с основными этапами становления этой области знаний
Настоящее учебное пособие представляет собой историко-философское и историко-психологическое исследование феномена образования. Книга состоит из двенадцати глав, в которых раскрыты проблемы воспитания и обучения в истории педагогики, представлены педагогические взгляды и идеи Дж. Локка, К.Д. Ушинского, И. Канта и других общественных деятелей и мыслителей. Списки литературы, приведенные в конце глав книги, помогут студентам лучше усвоить материалы учебного пособия.
В учебнике, представляющем собой один из модулей дисциплины «Информатика», рассмотрены модели решения функциональных и вычислительных задач, алгоритмизация и программирование, языки программирования высокого уровня, технологии программирования. Материал учебника подобран таким образом, чтобы в нем содержались ответы на большинство вопросов, предлагаемых на экзамене.