Лабораторный практикум предназначен для проведения лабораторных работ при обучении студентов, обучающихся в инклюзивных группах по программам среднего профессионального образования, а также по программам профессионального обучения укрупненной группы специальностей УГС «Техника и технология наземного транспорта». Лабораторный практикум содержит требования техники безопасности при проведении лабораторных работ, 7 лабораторных работ, контрольные вопросы к работам и критерии оценки по защите лабораторных работ. Лабораторный практикум адресован студентам, преподавателям и мастерам производственного обучения, а также всем специалистам, занимающимся организацией процесса обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья и (или) инвалидностью в системе среднего профессионального образования по направлению подготовки «Транспорт».
Выполнен анализ состояния мирового и отечественного овцеводства и козоводства, рассмотрены проблемы и тенденции развития отраслей, отражены базовые требования при разработке и эксплуатации технологий производства продукции овцеводства и козоводства, на основании которых сформулированы предложения по их совершенствованию. Дан анализ оборудования для основных технологических процессов, применяемых при содержании мелкого рогатого скота. Приведена характеристика ветеринарных аспектов содержания мелкого рогатого скота. Учебное пособие предназначено для подготовки студентов колледжей и техникумов, обучающихся по специальности «Зоотехния».
В пособии приведены основные темы лабораторно-практических занятий, содержащих материал по разделам, включающих вопросы технологии производства продукции скотоводства, свиноводства, овцеводства, птицеводства, кролиководства (молока, мяса, шерсти и яиц). Учебное пособие предназначено для студентов аграрных колледжей и техникумов по специальностям «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» и «Зоотехния», преподавателей, специалистов различной формы собственности, занимающихся технологией производства продукции животноводства.
В учебнике рассмотрены биологические особенности хищных и растительноядных пушных зверей в природе, продукция звероводства, племенная работа в звероводстве, наследование окраса волосяного покрова пушных зверей, породы и типы пушных зверей, генетика их окраски, разведение, кормление пушных зверей. Учебник предназначен для студентов колледжей и техникумов, обучающихся по специальности «Охотоведение и звероводство». Рекомендовано НМС при ФУМО по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки высшего образования «Ветеринария и зоотехния» в качестве учебника (для колледжей и техникумов) по специальности 35.02.14 – «Охотоведение и звероводство»
Словарь представляет собой справочное пособие по антенно-фидерным устройствам (АФУ). Содержит около 700 наиболее часто употребляемых в радиотехнической литературе и унифицированных терминов по типам и параметрам антенн и антенных систем (многолучевых антенн, фазированных антенных решеток), фидерных линий, их определения и, в ряде случаев, пояснения в виде статей, иллюстраций и таблиц. Приведены указатели терминов на русском языке и эквивалентных им англоязычных терминов, расположенных в алфавитном порядке. Добавлены некоторые терминологические сведения из смежных областей знаний (электродинамики, распространения радиоволн, устройств сверхвысоких частот) с целью более полного освоения антенной техники. Словарь предназначен для студентов радиотехнических специальностей колледжей.
В учебном пособии раскрываются методы и специфику лесного хозяйства в горных лесах. России. Показа роль факторов роста и развития древесных пород в зависимости от условий произрастания. Большое внимание уделено основам лесной типологии горных лесов. Приведена технология рубок главного и промежуточного пользования. Учебное пособие предназначено для студентов колледжей и техникумов, обучающихся по специальности «Лесное и лесопарковое хозяйство».
В учебном пособии по выполнению курсового проекта изложены сведения о курсовом проектировании по автоматизации сельскохозяйственного производства, приведены методические указания по обоснованию и выбору объекта автоматизации, разработке функционально-технологической схемы объекта автоматизации, разработке принципиальной электрической схемы, разработке системы автоматизации объекта, расчету и выбор элементов автоматизации, расчету основных показателей надежности схемы управления объектом, расчету технико-экономических показателей. Учебное пособие предназначено для руководителей курсовым проектированием и студентов средних профессиональных учебных заведений, обучающихся по специальности «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства».
Согласно Федеральному закону от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» аккредитация специалиста проводится аккредитационной комиссией по окончании освоения им профессиональных образовательных программ медицинского образования или фармацевтического образования не реже одного раза в пять лет. Аккредитация специалиста проводится путем последовательного прохождения этапов: 1 этап – тестирование; 2 этап – оценка практических навыков (умений) в симулированных условиях. В данном сборнике представлены практические задания для прохождения 2 этапа аккредитации. Одно задание включает в себя выполнение трех манипуляций. Так как оценка практических навыков (умений) проводится в симулированных условиях, в том числе с использованием симуляционного оборудования, правильность и последовательность выполнения оценивается (Приказ Минздрава России от 02.06.2016 № 334н «Об утверждении Положения об аккредитации специалистов») согласно чек-листу. В конце сборника представлены все чек-листы в соответствии с практическими заданиями.
Контрольно-оценочные средства позволяют оценивать умения, знания и компетенции дисциплине «Теория и практика санитарно-гигиенического анализа». Особое внимание уделено контролю общих интеллектуальных умений – развитие мыслительных приемов анализа, синтеза, сравнения, обобщения, конкретизации. При этом осуществляется контроль за навыками устной и письменной речи, умение выделять главное и второстепенное и т. п. Пособие предназначено для студентов и преподавателей специальности «Лабораторная диагностика» при изучении «Теория и практика санитарно-гигиенического анализа».
Изложены задачи, примеры их решения и анализ режимов работы электрического привода. К каждой теме приведены краткие теоретические сведения, относящиеся к рассматриваемым вопросам электропривода, примеры решений иллюстрированы графиками и пояснениями. Учебное пособие предназначено для организации учебных практических занятий и самостоятельной работы студентов средних профессиональных учебных заведений в рамках дисциплины «Основы электропривода».