Путеводитель по работе с сообществами. Практики о практиках развития сообществ. Алексей Яцына

всю свою сознательную жизнь, начиная со школы, я состоял в сообществах, создавал сообщества, переживал, когда жизнь сообществ подходила к концу, а потом искал новые встречи и снова создавал сообщества.

      Это был совершенно разный опыт. Кружок юного технического творчества в школе, где мы учились делать каяки и байдарки, чтобы самим ходить в походы, а заодно освоили принципы взаимопомощи, согласованности работы, аккуратности и внимательности. Студенческий совет, который мы создали на обломках бездействовавшего профсоюза, чтобы создать себе и другим интересную и разнообразную жизнь, а заодно поняли, что удовлетворение твоих запросов находится только в твоих руках. Клуб исторической реконструкции и ролевого моделирования, в котором мы начали много такого, что сделало за 25 лет малоизвестные тогда способы досуга популярной по всей стране деятельностью. Клуб «Менеджмент», который стал сначала площадкой обмена знаниями друг с другом, а потом и взаимопомощью, развития и распространения лучших управленческих методик.

      Отдельной строкой Конструкторы сообществ практики, когда сообщество с 2013 года стало не только средой общения, но и средой работы, и способом преобразования мира. И поскольку мы амбициозно заявляем, что занимаемся конструированием сообществ, то этот Путеводитель представляет собой самую суть нашей деятельности. Не все авторы, представленных в Путеводителе материалов формально относятся или сами себя относят к КСП. Но именно размышление о том, как собирать сообщества, как управлять сообществом, как реализовывать силой сообщества жизненный программы его участников – это основное занятие КСП. И в этом смысле те, кто собирал Путеводитель, и составляют КСП как сообщество.

      Почему мы говорим о сообществах? Ведь на первый взгляд это кажется чем-то эфемерным и бесполезным. Живем мы в семье. Окружают нас соседи. Хобби мы отдаемся с несколькими верными друзьями. Учимся в школе или вузе. Зарабатываем и реализуем свои интересы на работе.

      Но анализируя созданное людьми в окружающем мире, мы обнаружим, что ценности, традиции, образ жизни, бытовая и высокая культура, уровень развития техники и технологии – это прямое следствие активности самых разных сообществ: объединений целеустремленных, заинтересованных, искренне верящих в важность своего дела и своего представления о будущем людей.

      В этом Путеводителе есть как размышления о сути и смысле сообществ, как прикладные инструменты по формированию, организации и развитию сообществ, так и примеры из нашей практики. Здесь нет последовательного изложения. И мы сознательно не приводили язык изложения к единообразию.

      Мы уверены, что нет строгого рецепта и алгоритма, и многие вопросы, описанные в этом и других сборниках, и руководствах, понимаются по-настоящему только через призму собственной деятельности. Поэтому мы надеемся, что это станет настольным подручным пособием в реализации ваших жизненных программ.

      Основой материала, представленного в данном сборнике, послужили лекции и работа модераторов на молодежном форуме «Машук» 2020 года.

      Польза сообществ.

      Алексей Яцына

      Вопрос практической пользы занимает меня почти столько же времени, сколько я занимаюсь сообществами.

      С естественной потребностью человека находить себе подобных и общаться с ними всё понятно.

      С не менее естественным любопытством и интересом к окружающему миру, пробами его изменить тоже всё понятно.

      А вот в чем польза, как увидеть, пощупать и измерить конкретную выгоду, преимущество, которое дает сообщество и которое не может дать какая-нибудь другая институциональная форма человеческой организации: фирма, армия, церковь, школа и т. д.

      Я буду рад, если с помощью этого Путеводителя вы найдете свои ответы на эти вопросы.

      Моя же первая рабочая гипотеза состоит в способности сообществ реализовывать значительные изменения с гораздо меньшими затратами за счет включенности людей и разделения ими общих ценностей и целей. Логика примерно такова:

      1. У каждого из нас есть ценности, то есть способность различать плохое и хорошее, и критерий, позволяющий принимать решения, как поступать в том или другом случае. У каждого из нас есть цели. Иногда даже длинные, на всю жизнь (Рисунок 1).

      Цели и ценности задают каждому из нас персональный вектор движения.

      Рисунок 1. Человек, его цели и ценности

      2. Поэтому в любой момент времени мы можем описать себя по отношению к прошлому и будущему, а людям, которые нас окружают (Рисунок 2), как:

      a. Общее прошлое – те функции, которые вы умеете выполнять, должности в организациях, которые вы занимаете, четкое устойчивое место в системе разделения труда.

      b. Личное прошлое – те нетривиальные задачи, с которыми вы справились, что отличает именно ваш персональный набор умений и навыков от таковых у кого бы то ни было еще.

      c. Личное будущее – те желания и устремления, которые у вас есть.

      d.