Название | Физиогномика для девочек |
---|---|
Автор произведения | Александр Морок |
Жанр | Эзотерика |
Серия | |
Издательство | Эзотерика |
Год выпуска | 2013 |
isbn |
Следующий тип составляют люди с большими выпуклыми глазами, близко или нормально посаженными, имеющими свойство слезиться. К этому разряду относятся также индивиды, чьи глаза соответствуют названным признакам и имеют азиатский, или так называемый восточный разрез глаз. Преимущественно такие глаза бывают голубого или серого цвета, веки – толстое верхнее и тонкое нижнее. Взгляд блуждающий, без твердости и интереса.
Главная черта этого типа – как юношей, так и девушек – равнодушие, холодность, ленивая вялость во всем: делах, мыслях, чувствах. Люди-«льдинки» полжизни проводят во сне, вторую половину – в равнодушном безделье.
Для окружающих «льдинки» – робкие, боязливые, нерешительные. Но истинная природа их поступков, поведения, образа жизни сложилась из врожденной лени, слабой воли. «Льдинки» – из тех, кто предпочитает откладывать дела на «завтра», а в лучшем для них случае – навсегда. У них полностью отсутствует честолюбие, поэтому чувства зависти, ревности им не знакомы. Чужой успех, слава не поднимут лежебоку с дивана.
Преграды и трудности для «льдинок» сравнимы с концом света. «Льдинки» не способны сопротивляться обстоятельствам, покорно перенесут все тяготы, смирятся с любым своим положением. Редких успехов они способны достичь только в том случае, если вовремя сориентируются в обстоятельствах и воспользуются результатами чужого труда.
Сладкие грезы настолько захватили сознание этих людей, что они остаются безучастными к окружающей жизни даже в самых невероятных случаях. Ты никогда не увидишь их сердитыми, разъяренными. Впрочем, такой тип людей вполне способен познать дружбу и любовь, но в своем видении этих чувств. Прекрасные чувства делают их романтичными и сентиментальными.
Но чтобы волнение проникло в сознание юноши-«льдинки», нужна инициатива со стороны девушки, потому что в любви он пассивен – как и во всем остальном. Девушки этого типа часто сами придумывают себе обожателя и путают свои мечты с реальностью. Школьные годы они благополучно проводят в «золотой серединке», не выделяясь активностью и рвением. Если и добиваются успехов в школе, то благодаря требовательности и настойчивости родителей, которые заставляли их учить уроки с первого по одиннадцатый класс.
Возможные предсказания будущего таковы: «льдинки» смогут проводить время так, как им хочется, только во время выходных и отпуска. В соответствии со своим темпераментом, они выберут «непыльную», монотонную работу. Возможно, найдут себя в бумажной или аналитической работе, станут бухгалтерами, статистами или секретарями. Если «льдинка» окажется в кресле чиновника, можно быть уверенным, что ничего хорошего из этого не получится.
В