Массовые коммуникации на рубеже тысячелетий. Е. Е. Корнилова

совые коммуникации на рубеже тысячелетий» посвящены телевидению, новейшим электронным СМК, рекламе. Однако, как бы быстро ни менялась реальность, основополагающие вещи остаются неизменными, процессы, происходящие в сфере массовых коммуникаций, требуют рассмотрения в исторической ретроспективе.

      Масштабная постановка проблемы, зафиксированная в названии книги, подчеркивает приоритеты отечественного прессоведения. По охвату материала это попытка дать своеобразный срез, многоаспектную картину массовых коммуникаций, журналистики и актуальных исследовательских проблем.

      Первый и второй разделы книги написаны Е.А. Корниловым. Известный ученый, исследователь журналистики, драматург, декан факультета филологии и журналистики РГУ, доктор филологических наук, профессор Евгений Алексеевич Корнилов оставил после себя огромный пласт знаний, идей и мыслей, воплощенных в статьях и книгах. Его аналитические обобщения, методологические, исторические и теоретические постулаты на протяжении многих лет служат надежным базисом для исследования всех сфер массовых коммуникаций и понимания процессов, в них происходящих. Эта книга стала ярким примером того, как дело ушедшего человека живет, воодушевляя других на его продолжение.

      Третий и четвертый разделы, посвященные процессам трансформации и развития массовых коммуникаций в 90-е годы XX в. и в первое десятилетие XXI в., написаны мною.

      Доктор филологических наук,

      профессор Е.Е. Корнилова

      Раздел I

      Проблемы методологии исследования

      1. Методологические проблемы исследования журналистики

      Постановка методологических проблем исследования журналистики — результат развития научного знания. Становится все более очевидным, что новых важных достижений наука может добиться не только за счет дальнейшего расширения исследовательского материала, но и за счет совершенствования традиционных и выявления новых подходов к его изучению. Поэтому в структуре научного знания все большую ценность приобретают не только текущие результаты исследований, но и логика, принципы, приемы и методы, с помощью которых познается предмет, описываются и объясняются происходящие процессы.

      Несмотря на то, что развертывание методологических исследований — характерная черта современных общественных и гуманитарных наук, вокруг самого содержания понятия «методология» идут активные дискуссии. Наибольшее внимание вызывают сущность методологии как теории познания и совокупности принципов и методов исследования, предмет и структура методологии, соотношение методологических и теоретических проблем в науке, методология и методика познания.

      Методология исследования журналистики как научное понятие

      Следует отметить, что суждения исследователей журналистики по методологическим вопросам, несмотря на их многочисленность, являются разрозненными и часто противоречивыми. Назрела необходимость обобщения взглядов, систематизации основных категорий, определяющих понятие «методология исследования журналистики», выявления специфики этой особой области научного знания.

      При всех расхождениях в трактовке понятия методология определяется как учение о методах, логика и теория познания — обобщенный опыт науки, результат ее исторического развития и достижений, логически осмысленный и диалектически переработанный в методы и способы изучения объективной действительности. Значение методологии в ее общности, в том, что она жестко «не привязана» к конкретному материалу и может служить изучению самых различных периодов, ситуаций, социальных и творческих процессов, раскрывая исследовательские горизонты целым поколениям ученых. Методология более стабильна и в известной мере инерционна, она не подвержена таким мобильным изменениям, как конкретные методики; ее изменение, совершенствование — результат коллективного процесса, в который каждый исследователь своей практикой и обобщениями вносит больший или меньший вклад.

      В исследовательской литературе существуют различные трактовки сущности методологии, однако единым и незыблемым является признание того, что общенаучной методологией выступает философия. Философия как методология вооружает исследователя знанием общих законов развития природы, общества и мышления, позволяет увидеть связи изучаемой проблемы в целостном мире.

      Каждая из гуманитарных наук (в том числе, естественно, и наука о журналистике), руководствуясь общей научной методологией, имеет свой круг методологических проблем и свои особенности в разработке методологических вопросов[1]. Существование «частной методологии», «конкретной методологии» той или иной науки определяется законами, связями и отношениями ограниченной части реальности, формой ее движения.

      Методология каждой отдельной науки, таким образом, представляет собой единство всеобщего метода и содержания данной науки, ее теории, включает в себя в качестве составных частей методологию крупных, принципиальных для этой области знаний исследовательских проблем.

1

Учитывая внутреннюю противоречивость терминологии «конкретная методология», науковеды признают условность ее употребления.