Одинокий Демон. Студентус вульгарис. Андрей Кощиенко

Не люблю быть кому-то должным… Однако порядки тут такие. Ничего не поделаешь…

      Под трудолюбивый скрип перьев я рассеянно наблюдал за магессой, вещавшей с кафедры. Я был единственным, кто не записывал ее лекции.

      Элеона это сразу заметила.

      – Эриадор, почему вы не пишете? – поинтересовалась она, опуская в обращении ко мне все уважительные слова. В университете правило – обращаться на «ты». И еще никаких своих слуг. Только местные. Мол, на «ты» – это значит, мы все – большая дружная семья, а отсутствие слуг – привыкайте к трудностям походной жизни. Мне это тоже не понравилось. Если в обществе нет цветовой дифференциации штанов, то что же такое будет? В средневековье без разноцветных-то штанов совсем нельзя! Это ведь даже не Земля, хотя дифференциация и там есть. И потом… Я же собирался тайлиш себе присмотреть! Полученные деньги от продажи найденных в пустыне древностей позволяли соблюсти традиции моего мира. Традиции нужно чтить… В данном случае они то единственное, что удерживает меня от сползания на одну ступень с низшими…

      Так вот, почему вы не пишете, поинтересовалась она у меня, показывая этим «вы» свое недовольство.

      – Потому что тетрадь можно потерять, а голова у меня всегда с собой, – вежливо ответил я.

      – Да, но вы можете что-то забыть, а вот конспект – нет! Открыли, посмотрели – вспомнили!

      – Я и так все прекрасно помню…

      После того как у меня несколько прибавилось сил в плане магии, я наконец смог немного позаниматься со своими мозгами. Точнее, с мозгами Эри… Короче, неважно, чьи это сейчас мозги. Важно то, что память моя оказалась на месте. Весь архив, собранный на Земле, был при мне. И еще. Я снова мог искать в нем. Не вспоминать, морща лоб, чего там и как было, а задавать поиск и находить то, что нужно. То, что ничего не пропало, было весьма приятно. Кроме того, вместе с памятью вернулись способности к точному запоминанию информации.

      – Неужели? – не поверила магесса. – Тогда, может быть, вы перечислите мне основные органы человека и системы, в которые они входят?

      – Пожалуйста, – сказал я и принялся дословно цитировать материал вчерашнего занятия. Голосу ее я подражать не стал, это было бы уже чересчур, и так она была неприятно поражена.

      – М-да, – с некоторым разочарованием подвела итог магесса, после того как я замолчал, – вижу, что с памятью у тебя действительно все в порядке.

      В качестве поощрения за правильный ответ она перешла на «ты».

      – Но все же я бы тебе рекомендовала не полагаться целиком только на нее и хоть что-то, но записывать.

      – Конспект тоже может быть внезапно съеден мышами.

      – Какими мышами? – не поняла она.

      – Голодными до знаний…

      Элеона только губы чуть плотнее сжала.

      – Что ж. Как хотите. Отсутствие конспекта или небрежное ведение его – это дополнительные вопросы на экзамене. Вы меня понимаете?

      – Я согласен на дополнительные