Любить без условий, растить без усилий. Нина Некрасова

Просите кого-то из домашних занять его или заканчиваете разговор

      В) Подсовываете кастрюлю и крышку, есть шанс, что пока погремит, вы успеете наговориться.

      1 год

      № 3. Собираетесь с ребёнком на прогулку, он не желает одевать ни курточку, ни ботики. Что вы подумаете и сделаете?

      А) Может, ботиночки стали малы? Пора покупать другие?

      Б) Успокаиваю и рассказываю, почему надо одеваться

      В) Скажу, что ботиночки сами пошли гулять, и покажу, как они уходят «топ – топ».

      1,5 года

      № 4. Ваш ребёнок мирно играл. Вдруг какой-то ровесник-бутуз вцепился в его игрушку. Оба тянут её, каждый в свою сторону, и оба вопят при этом. Вы

      А) Вмешиваетесь и объясняете, чего нельзя делать, а что можно.

      Б) Кидаетесь на помощь своему ребёнку и успокаиваете

      В) Даёте девочке что-то другое, но возвращаете игрушку малышу.

      2 года

      № 5. Ваш ребёнок, играя с кошечкой, попытался открутить ей хвост, и та, оскорбившись, цапнула его. Вы, принимая необходимые санитарные меры и говорите:

      А) плохая кошка, мы ей зададим,

      Б) давай-ка выпустим её погулять;

      В) ты же сделал ей больно.

      3 года

      № 6. Ваш ребёнок показал язык взрослой тёте, которая пытается погладить его по головке. Вы

      А) Делаете ему замечание и позволяете погладить.

      Б) Объясняете малышу, что это просто замечательная тётя, она его очень любит

      В) Громко говорите своему чаду – давай я свяжу тетю, а ты в это время погладишь ее по голове

      4 года

      № 7. Вы забрали сына из детского сада. По дороге выясняется, что он прихватил из садика маленькую матрёшку, и хочет подарить её подружке – соседке, потому что влюбился в неё. Вы согласны, что это – уважительная причина? Ваша реакция?

      А) Да вы что? Какая любовь в этом возрасте?

      Б) Очень забавно, но игрушку придётся всё-таки вернуть.

      В) Быстренько придумываете, что он может подарить этой девочке, а пока возвращаетесь в садик и ставите матрёшку на место.

      5 лет

      № 8. Жарко. Ребёнок выпил уже два стакана воды, и вот прибежал и требует третий. Вы наливаете полкружки. Он рыдает и требует полную Вы

      А) оставляете, как есть, захочет, выпьет;

      Б) наливаете эту кружку да краёв, придумывая на ходу, как отобрать и не дать выпить всю;

      В) прикинув, что кружка больше стакана, переливаете воду в стакан.

      6 лет

      № 9. Как ваш ребёнок закончит эту историю? «Дочка с мамой шли по дорожке, вдруг на девочку зашипел гусь. Она испугалась, но тут мама….

      А) Мама сказала: «Нельзя шипеть на детей».

      Б) Мама подняла и пожалела девочку.

      В) Мама обняла дочку, а потом они угостили гуся хлебными крошками.

      7 лет

      № 10. Ваш ребёнок сообщил, что сегодня получил две пятёрки и одну тройку. Что вы скажете ему в первую очередь?

      А) Я ж говорила тебе: надо учить все уроки.

      Б) Спрошу, по какому