Свечи. Александр Смирнов

на пирамиду и ловко вывернул лампочку.

      – Давай промокашку!

      Вовка дал приятелю промокашку и стал с интересом наблюдать за Саней. Тот быстро положил её на цоколь лампочки. Вода стекала с промокашки и, тонкой струйкой пробежав по лампочке, скрывалась в рукаве.

      – Засекай время! – крикнул Саня.

      Вовка записал на бумажке показания часов. Саня быстрым движением вставил лампочку в патрон и повернул её. Однако больше он ничего сделать не успел. Яркая вспышка осветила всю комнату, и пирамида, на которой стоял Саня, рассыпалась.

      – Что это было? – спросил он приятеля, поднимаясь с пола и держась за обожженную руку.

      – Нет ума – считай калека, – язвительно ответил приятель. – Это называется короткое замыкание. Промокашку-то надо было отжать.

      Но разве есть на свете сила, способная остановить процесс познания? Через час оба исследователя с обожженными руками спокойно сидели за столом и смотрели на лампочку.

      – У меня уже круги перед глазами, а она, проклятая не гаснет! – ворчал Вовка.

      – Потерпи. Должна же вода в конечном итоге испариться?

      Будто услышав желание исследователей, лампочка вдруг заморгала и стала плавно затухать.

      – Получилось! – обрадовался Вовка.

      – Ровно пять минут, – улыбнулся Саня.

      – А если увеличить количество слоёв промокашки? – спросил Вовка.

      – Надо попробовать, – понял своего товарища Саня.

* * *

      Обычно на уроках Вовка не очень внимательно слушал учителя. Его больше интересовали события, в которых участвовал он сам, а не исторические персонажи, но сегодня случай был необычный: темой урока была конституция страны. Вовка, как всегда, не отличался активностью, но после того, как учительница стала объяснять, что государство, в котором живут ученики, является светским, его словно подменили.

      – Но вы же только что сказали, что в нашей стране свобода вероисповедания!

      – Так оно и есть, – подтвердила учительница.

      – Почему же тогда государство отделено от церкви? – не понимал Вовка.

      – Потому что каждый образованный человек понимает, что никакого бога нет.

      – Значит, Пушкин был необразованный человек?

      Учительнице этот вопрос явно не понравился.

      – Просто наука в то время не могла объяснить многих явлений, – начала выкручиваться учительница.

      – А сейчас она всё может объяснить?

      – Во всяком случае, что бога нет, она доказала.

      – Почему же тогда люди ходят в церковь?

      – Потому что даже в нашем современном обществе есть люди необразованные.

      Одноклассники уже поняли, что Вовку совсем не интересуют церковные старушки, его мало волнует светское устройство государства, – на глазах школьников происходила дуэль. Балагур и бунтарь, – Вовка скрестил шпагу не с кем-нибудь, а с самим учителем.

      – А вы, – уже почти кричал Вовка, – вы хоть раз заходили в церковь?

      Учительница замялась ненадолго, глазки её забегали.

      – Я заходила