Парадигма. Т. 2: Парадигма Человека. Виталий Александрович Сердюк

Читать онлайн.
Название Парадигма. Т. 2: Парадигма Человека
Автор произведения Виталий Александрович Сердюк
Жанр Философия
Серия
Издательство Философия
Год выпуска 2019
isbn



Скачать книгу

      Эпиграф

      Профессор: Бог хороший?

      Студент: Да.

      Профессор: А Дьявол хороший?

      Студент: Нет.

      Профессор: Верно. А скажи мне, сынок, существует ли зло на Земле?

      Студент: Существует.

      Профессор: Зло повсюду, не так ли? И Бог создал все, верно?

      Студент: Да.

      Профессор: Так кто создал зло?

      Студент: …

      Профессор: На планете есть уродство, наглость, болезни, невежество? Все это есть, верно?

      Студент: Да, сэр.

      Профессор: Так кто их создал?

      Студент: …

      Профессор: Наука утверждает, что у человека есть пять чувств, чтобы исследовать мир вокруг. Скажи мне, сынок, ты когда-нибудь видел Бога?

      Студент: Нет, сэр.

      Профессор: Скажи нам, ты слышал Бога?

      Студент: Нет, сэр.

      Профессор: Ты когда-нибудь ощущал Бога? Пробовал его на вкус? Нюхал его?

      Студент: Боюсь, что нет, сэр.

      Профессор: И ты до сих пор в него веришь?

      Студент: Да, верю.

      Профессор: Исходя из полученных выводов, наука может утверждать, что Бога нет. Ты можешь что-то противопоставить этому?

      Студент: Нет, профессор. У меня есть только вера.

      Профессор: Вот именно. Вера – это главная проблема науки.

      Студент: Профессор, а холод существует?

      Профессор: Что за вопрос? Конечно, существует. Тебе никогда не было холодно?

      Остальные студенты засмеялись над вопросом молодого человека.

      Студент: На самом деле, сэр, холода не существует. В соответствии с законами физики, то, что мы считаем холодом, в действительности является отсутствием тепла. Человек или предмет можно изучить на предмет того, имеет ли он или передает энергию. Абсолютный ноль (-273 градуса по Цельсию) есть полное отсутствие тепла. Вся материя становится инертной и неспособной реагировать при этой температуре. Холода не существует. Мы создали это слово для описания того, что мы чувствуем при отсутствии тепла.

      В аудитории повисла тишина.

      Студент: Профессор, темнота существует?

      Профессор: Конечно, существует. Что такое ночь, если не темнота?

      Студент: Вы опять неправы, сэр. Темноты также не существует. Темнота в действительности есть отсутствие света. Мы можем изучить свет, но не темноту. Мы можем использовать призму Ньютона, чтобы разложить белый свет на множество цветов и изучить различные длины волн каждого цвета. Вы не можете измерить темноту. Простой луч света может ворваться в мир темноты и осветить его. Как вы можете узнать, насколько темным является какое-либо пространство? Вы измеряете, какое количество света представлено. Не так ли? Темнота – это понятие, которое человек использует, чтобы описать, что происходит при отсутствии света. А теперь скажите, сэр, смерть существует?

      Профессор: Конечно. Есть жизнь, и есть смерть – обратная ее сторона.

      Студент: Вы снова неправы, профессор. Смерть – это не обратная сторона жизни, это ее отсутствие. В вашей научной теории появилась серьезная трещина.

      Профессор: К чему вы ведете, молодой человек?

      Студент: Профессор, вы учите студентов тому, что все мы произошли от обезьян. Вы наблюдали эволюцию собственными глазами?

      Профессор покачал головой с улыбкой, понимая, к чему идет разговор.

      Студент: Никто не видел этого процесса, а значит, вы в большей степени священник, а не ученый.

      Аудитория взорвалась от смеха.

      Студент: А теперь скажите, есть кто-нибудь в этом классе, кто видел мозг профессора? Слышал его, нюхал его, прикасался к нему?

      Студенты продолжали смеяться.

      Студент: Видимо, никто. Тогда, опираясь на научные факты, можно сделать вывод, что у профессора нет мозга. При всем уважении к вам, профессор, как мы можем доверять сказанному вами на лекциях?

      В аудитории повисла тишина.

      Профессор: Думаю, вам просто стоит мне поверить.

      Студент: Вот именно! Между Богом и человеком есть только одна связь – это ВЕРА!

      Профессор сел. Этого студента звали Альберт Эйнштейн.

      Предисловие

      Творение Человека Домом Отца

      Во все времена только два символа вызывали живейший интерес и отклик цивилизованной публики. Это Человек и Дом Отца. При этом, несмотря на прошедшие века интереса к ним, мы до сих пор не знаем, кто есмь Человек, и что есмь Дом Отца. Парадокс заключается в том, что в древнейших священных текстах эти два символа объединены между собой. Человек был сотворён в Доме Отца. То есть, без Дома Отца, Человек бы не появился… Утверждение конечно спорное, но даже Отец