Ведомый за нос. Антиутопия. Михаил Рэйн

ения с реальными людьми и событиями случайны и не влекут цель высмеять кого-либо, или нанести репутационный ущерб.

      Произведение является художественным вымыслом и не призывает к какому-либо действию. Любые поступки, связанные с противоправными действиями, караются законом и влекут за собой уголовную ответственность.

      Приятного чтения!

      Пролог. Жестокие рамки бытия

      Идёт 1989 год, страна только восстановилась после гражданской войны, результатом которой стала смена власти и некоторых устоев. Ради лучшей жизни половина жителей столицы пошли с боем на своих же, в менее крупных городах проводились митинги, но нашлась определённая группа граждан, которая не примкнула к одной из двух враждующих сторон. Среди лиц, не принявших участия, был Алексей Ужец-Берри, парень 28 лет англо-славянской внешности, работавший представителем правоохранительных органов при прошлом руководстве, а ныне курьер небольшой компании. С прежним рабочим местом пришлось расстаться, Алекс не смог доказать, что не был участником войны и к тому же, новое начальство назначило на его место одного из своей родни.

      Практика по назначению своих родственников на тёплые места действовала в каждом уголке страны, но, чтобы не разжигать недовольство среди жителей, по новостям сообщали о новом назначении на должность, указывая имя и отчество человека, после чего диктор плавно переключался на предшественника должности и перечислял все его нарушения на посту.

      Основным источником передачи информации в нововыстроенном обществе служит телевидение. До гражданской войны было множество средств распространения информации, но новое руководство решило сократить всё до телевизора. Радиостанции подверглись закрытию из-за невозможности освещать события в полной мере, выпуск газет был окончен с пометкой «морально устаревшая продукция», а книги попали под запрет. Верховный руководитель страны счёл, что просмотр картинок в воображении влечёт вред и выпустил приказ о изъятии книг и запрет на выпуск, продажу и распространение данной продукции. Все экраны страны начали крутить выпуски с различными представителями медицины, рассказывающих о вреде зрению от чтения, за ними шли светила психиатрии, рассыпающие малопонятные факты о влиянии печатных текстов на разум.

      Для наибольшего погружения в новостные передачи в общественных местах начали монтировать экраны. Их цель была постоянно показывать события, происходящие в стране и не выпускать человека из поля новостных сводок, с этой целью они справлялись полностью.

      Подверглась нападению и система образования, вместо уроков литературы в школах появились курсы по сборке и разборке оружия. И теперь, в качестве замены для книг, детям давали устную информацию, а половина предметов были заменены тактико-техническими курсами. Детей обучали действиям в случае войны, и дрессировали с автоматом воевать за свободу родины на территории чужой страны. Высшие учебные заведения не остались в стороне, половину закрыли, в оставшейся части появились теоретические семестры в устной форме, за которыми следовала производственная практика с получением диплома. Документ о высшем образовании, стал обычной бумагой, а всех новоявленных специалистов, ждала черновая работа.

      Именно в таких жестоких рамках бытия вынужден волочить своё существование Алексей Ужец-Берри.

      Глава 1. Подарок судьбы

      Час пик, в метрополитене по полу, выложенном серой кафельной плиткой разбегались разноцветные блики, создаваемые экраном расположенном через рельсы. Несмотря на позитивные новости в области экономики, все люди, ожидающие приезда поезда, гармонично вписывались в окружающую обстановку, представляя собой серую массу под цвет кафеля. Из всей толпы чётко выделялась женщина с ребёнком. Маленькая девочка, не поддаваясь примеру своей матери и остальных взрослых, смотрела по сторонам, не уделяя внимания картинке с экрана. Учитывая прессинг, создаваемый учителями в школе, ребёнок не питал интереса к новостному выпуску. Алексей, отпустив из внимания экран, заметил сверлящую взглядом девчонку. Ребёнок досконально всматривался в парня с коробкой на руках. Из всей толпы Алекс выделялся тёмно-серым комбинезоном с бордовой полоской в верхней части грудной клетки чуть ниже плеч, что не являлось поводом для обильного внимания. Во всём остальном Алексей был похож на обычного человека – рост чуть выше среднего, тощее телосложение, густые брови над карими глазами, вытянутый подбородок, и небольшие, едва заметные, скулы. На лице отсутствовали какие-либо шрамы или другие атрибуты, делающие внешность необычной, поэтому выяснить причину такого интереса от девочки оказалось сложным. Алексей вернул своё внимание обратно к экрану, на котором завершился выпуск экономических новостей, а за ним началась передача о тяжкой жизни за границей. Смена передачи в вещательной сетке также не подействовала на девочку, теперь её объектом внимания стала группа попрошаек, находящихся правее относительно центра перрона.

      Среди шума от большого экрана и разговоров толпы начал выделяться голос представителя власти. Это был инспектор