Зануда. Алтана Шойжилова

мысленно поблагодарила бога за то, что гос. экзамен по этому предмету ей сдавать не придется.

      – Ты реально зануда, ага? – смеющимся шепотом почти промурлыкал ей на ушко чудаковатый сосед. Девушка тут же вздрогнула и отодвинулась от него. Он все так же смотрел то ли сквозь, то ли прямо-прямо в глаза и улыбался. Она не удивилась бы окажись он просто пьяным.

      Когда начался второй урок, то новая учительница понравилась ей куда больше, не только потому, что алгебра была ее любимым предметом, но и за то, что к этой женщине явно испытывали уважение вперемешку со страхом: никто не смел и рта на её уроке раскрыть.

      Несмотря на строгость, объясняла она очень понятно, доступно и быстро, а также разделяла материал на необходимое, важное и более-менее ненужное. Валя уже пробежалась по учебнику и самостоятельно прошла эти темы, а потому осталась очень довольна.

      Когда прозвенел звонок, ученики одиннадцатого «В» неспешно начали куда-то собираться. Новенькая расслышала среди общего гама, что они собираются в кафе. Ей показалось это странным, ведь закончился лишь второй урок. И даже если учесть длительность большой перемены, разве поход в кафе может занять всего лишь двадцать с хвостиком минут?

      Но возможно, там обслуживают быстрее, чем в столовой. Валя невольно вспомнила свою прошлую столовую, где за место в очереди приходилось чуть ли не бороться, не говоря о том, что вереница младшеклассников совершенно не оставляла места для обычных смертных.

      Стряхнув с себя неприятные воспоминания, девушка направилась к кабинету физики. Есть она все равно не хотела, а вот физика была очень важна. Ей предстояло сдавать этот предмет, и она надеялась на адекватность нынешнего учителя.

      По первому впечатлению учитель физики показалась Вале немного высокомерной. Было сложно объяснить, что во внешности этой совсем молодой женщины отдавало надменностью: говорила ли об этом чуть приподнятая верхняя бровь, прямой ясный взгляд или чуть сжатые в тонкую полоску губы – но девушка не решилась бы ей перечить.

      Женщина продолжала сидеть за столом и что-то писать, даже не удостоив вошедшую взглядом. Когда прозвенел звонок, она как по команде поднялась, чтобы закрыть дверь, и застыла в удивлении, оглядывая почти пустой класс. Единственная присутствующая тоже не понимала, где все. Секунду учитель с ученицей молча смотрели друг на друга, не в силах что-либо объяснить. Школьный звонок закончил свой перезвон, с коридора еще слышны были топот и голоса, которые, впрочем, тоже вскоре стихли. Учитель открыла было рот, разведя руки в стороны, но в следующую секунду в класс вошла еще одна женщина: немного сутулая, с приподнятыми плечами и сухим, уставшим лицом. Она, вероятно о чем-то задумалась, глядя строго в пол, даже когда заходила, но подняв голову, вздрогнула от неожиданности – подобной пустоты в классе, видимо, еще ни разу не наблюдалось за все ее пребывание в этой школе.

      – Так, какой класс? – нахмурившись, спросила она. Валя логично предположила, что она завуч.

      Учительница незамедлительно ответила, но в ее интонациях