Хрустальный мост. Сказки, легенды, предания. Елена Лазарева

Читать онлайн.
Название Хрустальный мост. Сказки, легенды, предания
Автор произведения Елена Лазарева
Жанр Книги для детей: прочее
Серия
Издательство Книги для детей: прочее
Год выпуска 0
isbn 9785448365560



Скачать книгу

ходит из игры.

      – Ты куда? Куда? Рано! Рано ещё! – зачирикали ему со всех сторон воробьи.

      – В музыкальную школу пора.

      – Мы же хотели в футбол сыграть – пять на пять. Теперь не получится…

      – Завтра сыграем! – крикнул Сол, улетая.

      Мама поставила на стол обед и поторопила:

      – Опоздаешь! Всякий раз нужно звать! Что там такого интересного – не дозовёшься!

      – Мы в догонялки с воробьями играли. А вчера соревновались, кто быстрей, – хотел было поделиться Сол, но мама оборвала:

      – Вот-вот, на то они и воробьи, только и знают, что с утра до ночи в пыли прыгать. А потом всю жизнь друг за другом гоняются и дерутся из-за каждой крошки, чтобы семью прокормить. А ты – соловей! Мы, соловьи, петь умеем, нас за это люди любят и берегут. В садах и парках нас привечают. И не забывай, Сол, кто твой отец!

      – Да помню. Золотой голос парка…

      – Не парка, а всего дворцово-паркового ансамбля, где нам посчастливилось жить. Вчера сколько людей пришло его послушать – большой поляны не хватило. Так что обедай – и в школу! У тебя сегодня пение, сольфеджио и ансамбль! Уроки все выучил?

      – Конечно! Седьмое из двадцати четырёх колен соловьиной трели… могу спеть!

      – В школе споёшь, – поморщившись, отмахнулась мама, – я вчера твоего отца весь вечер слушала.

      Она тут же поспешила оправдаться:

      – Я в твоих уроках ничего не понимаю – на это есть учителя и твой отец.

      – А если я не хочу – петь? – решился Сол.

      Мама всплеснула крыльями.

      – Как это – не хочу петь? О чём ты говоришь, Сол? Ты – соловей! Чего же ты хочешь?

      – Хочу наблюдать. Хочу разобраться, как мир устроен.

      – Мир устроен просто, Сол! Воробьи гоняются за крошками, соловьи поют, а вороны всех грабят, если защитить некому. Если тебе нравится жизнь, как у воробьёв, не ходи на сольфеджио. Но знай, не будешь хорошо петь – тебя прогонят из парка в лес. А там опасностей больше, чем в саду или в парке!

      – Ну и пусть!

      Мама взглянула на часы:

      – Ты ещё маленький, Сол, но раз у нас пошёл откровенный разговор, скажу тебе больше, – мама заговорила загадками, – не научишься хорошо петь, не сможешь жениться! Никто из девушек на тебя даже не глянет. Не говоря о красавицах. Ведь у нас, соловьёв, самая красивая жена достаётся лучшему из певцов, – мама бросила на себя взгляд в зеркало и поправила модную прическу, – так что бери ноты – и марш на урок! Вечером договорим, когда папа придёт.

      Подлетая к музыкальной школе, Сол услышал в кустах странные звуки.

      – Крух-крух, ток-ток-ток, крух!

      Это оказался молодой ворон. Он сидел на земле и разевал черный клюв, пытаясь повторить грубым и хриплым голосом соловьиные трели, доносящиеся из школы.

      – Ты что делаешь? – поинтересовался Сол.

      – Петь хочу!… а все только смеются! Говорят, мне медведь на ухо наступил.

      – Медведь? Как ты жив остался?

      – Не помню, я маленький был. Но петь из-за него не могу. Про медведя – так всем говорят, кто петь не умеет; видно, тот медведь не одному мне на ухо наступил.

      – Тебя как зовут? Меня  Сол.

      – А я  Норик, такое у меня погоняло; мы, вороны, все по кличкам друг друга зовём.

      – Ты не знаешь, Норик, нет ли где поблизости медведя? Или лучше медвежонка…

      – Да откуда в городе медведи, это ведь не лес. Хотя – тут зоопарк рядом есть. Когда меня отец летать учил, мы с ним высоко летали, я и видел! Он у меня, знаешь, как летает – настоящий ас! И полубочку, и бочку, и мёртвую петлю запросто сделает – я тоже так буду. Только я и петь хочу научиться. Крух-крух-крух!

      – Лучше покажи, где медведя найти, – может, он согласится до моего уха чу-у-у-ть-чуть дотронуться, но так, чтобы я петь разучился!

      – Зачем? – удивился ворон.

      – Меня все вокруг петь заставляют – а я не хочу!

      – Вот и пойми вас, соловьёв! Петь он не хочет!.. – обиделся Норик. – Тут стараешься, учишься – и всё впустую. А эти сами не хотят!.. Вот не покажу, где медведь, и всё тут!

      – Тогда нас будет двое – кому медведь на ухо наступил. Тебя меньше дразнить будут. И медведя поможешь уговорить, чтобы тот не слишком старался…

      Ворон подумал и согласился.

      Вечером в семье Сола случился переполох. Мама никак не хотела верить, что Сол больше не может петь.

      – Крух-крух-крух… – в ответ на её просьбы Сол раз за разом издавал грубые и хриплые звуки, совсем как ворон Норик.

      – Доктор сказал, это стресс, – со слезами на глазах сообщила мама вошедшему в дом отцу. – Сол все эти дни очень много занимался… Сказали, может, всё исправится… А может, и нет… Говорит, ему медведь на ухо наступил, только откуда в городе медведи…

      – Я знал, что в этом доме