Тематическое и поурочное планирование по ОБЖ. 11 класс. Ю. П. Подолян

об основах обороны государства и военной службы, об основных требованиях уставов Вооруженных Сил;

      – знакомство с образцами вооружения и военной техники, размещением и бытом личного состава воинских частей, их боевыми традициями;

      – приобретение необходимых знаний и практических навыков по гражданской обороне, оказанию первой медицинской помощи.

      Граждане, достигшие возраста 16 лет, не прошедшие подготовку по основам военной службы в образовательных учреждениях, привлекаются к занятиям на учебных пунктах организаций.

      Подготовка по основам военной службы завершается проведением учебных сборов. Подготовка по военно-учетным специальностям проводится с гражданами мужского пола, достигшими возраста 17 лет. Ее задачами являются:

      – воспитание юношей в духе готовности к выполнению воинского долга;

      – приобретение знаний об устройстве вооружения, военной техники и навыков владения ими. Основная нагрузка по подготовке граждан по военно-учетным специальностям лежит на Российской оборонной спортивно-технической организации.

      Организация и проведение лечебно-оздоровительных мероприятий возлагаются на учреждения системы здравоохранения, которые работают во взаимодействии с военными комиссариатами. Эти мероприятия включают:

      – проведение ежегодных профилактических медицинских осмотров,

      – лечения,

      – диспансерного наблюдения за состоянием здоровья и физическим развитием будущих призывников.

      Военно-патриотическое воспитание как форма обязательной подготовки граждан к военной службе преследует конечный результат – готовность юноши к защите Отечества, которая представляет собой комплекс морально-психологических, военно-технических и физических качеств, способность к их мобилизации в экстремальных условиях. Основные направления военно-патриотического воспитания:

      – духовно-нравственное,

      – историческое,

      – политико-правовое, патриотическое,

      – профессионально-деятельное,

      – психологическое,

      – воспитание на воинских традициях.

      Подведение итогов урока.

      Вопросы для закрепления знаний.

      1. Как законодательство формулирует понятие «обязательная подготовка к военной службе?

      2. Каковы цели обязательной подготовки к военной службе?

      3. Что включает в себя обязательная подготовка к военной службе?

      4. Существует ли обязательная подготовка к военной службе за рубежом?

      5. Где граждане России получают начальные знания в области обороны?

      6. Какие задачи решает военно-патриотическое воспитание граждан?

      7. Что включает в себя медицинское освидетельствование граждан и для чего оно проводится?

      8. Для чего организуется подготовка граждан по военно-учетным специальностям?

      9. Кто проводит эту подготовку?

      Домашнее задание.

      1. Ситуационная