Команда «Сказка». Игорь Менщиков

Читать онлайн.
Название Команда «Сказка»
Автор произведения Игорь Менщиков
Жанр
Серия
Издательство
Год выпуска 2024
isbn



Скачать книгу

прятались бриллиантовые горы.

      Директора беспокоили рейтинги. Ничего другого на телевидении не существует, и в борьбе за них надо постоянно что-то придумывать. Однако шли годы, а свежих идей становилось всё меньше. Это понимал и Продюсер. Поэтому он начал с констатации фактов:

      – Три кита, на которых стоит телевизор, – музыка, юмор и приключения. Но за эти годы мы исчерпали практически все жанры. Звёзды перепели звёзд по 20 раз, перешутили по 30 раз, а в Африку уже никто не хочет. Сколько миллионов долларов ушло под хвост носорогу?

      – Но рейтинги! – попытался возразить Директор. – Они были хороши.

      – Но ты бы меня не позвал! – парировал Продюсер. – Что тебе не нравится?

      – На сорок втором канале виртуальные звёзды соревнуются с реальными. На двадцать третьем реальные люди приключаются в виртуальном космосе. На канале «Телепланета» спортсмены и блогеры летят на Марс, который соорудили в павильонах Мосфильма. А у нас – тридцать пятый сезон шоу «Теремок», и детям опять отгадывать, кто в теремочке поёт.

      – Дети – это всегда рейтинги, – заявил Продюсер.

      – Но они падают! – воскликнул Директор. – А на одних новостях и скандалах мы долго не продержимся.

      – Три кита! – повторил Продюсер. – Всё остальное – это игрушки.

      – Мы – почти самый главный федеральный канал страны! – не унимался Директор, поправляя косичку на бороде.

      – Я в вашу крысиную возню не лезу, – Продюсер смахнул с лысины две пылинки. – Ты позвал меня за идеями? Будет тебе идея. Я сам придумал.

      Директор кликнул секретаршу. Длинноногая красотка принесла бутылку виски, разлила по хайболам. Продюсер блеснул значком «Лучший продюсер 21 века», прикреплённым к синему пиджаку. Хозяин кабинета потянулся за блокнотом. Ему до омерзения наскучили искусственный интеллект, нейросети и виртуальные двойники. Месяц назад жена подарила ему рыжий блокнот со словами: «Лёвушка, возвращайся в аналоговую жизнь».

      – Итак, – Продюсер понюхал напиток, поморщился, но продолжил: – Шоу называется «Чёрный куб». Это будет большой такой павильон. Человек заходит внутрь, а выйти может либо из красной двери, либо из зелёной. Если из красной, значит, выбыл из шоу. Из зеленой – переходит в следующий этап. Приз будет двадцать пять миллионов рублей. Точнее, весь призовой фонд.

      – А что внутри куба? – перебил Директор, проглатывая воду жизни.

      – А это неважно! – Продюсер указал пальцем на свой значок.

      – А-а-а… – Директор дернул себя за бороду, подумал с минуту. Продюсер тоже молчал. Затем собеседник повторил: – А-а-а?

      – Ну не гений ли я? – Продюсер развёл ладонями и поставил хайбол на стол.

      – Ты гений, Гриша! Ты чёртов долбаный гений!

      – Ты говорил про рейтинги, Лёва? Чего всегда хотят зрители, которых закормили хлебом, икрой и приправили всё это майонезом из постановочных скандалов?

      – Денег! – выпалил Директор.

      – Деньгами мы привлечем к участию всю страну. А зритель приклеится к экрану ради тайны! Тайна – это черепаха.

      – Чего? – Директор плохо понимал поэтическую натуру Продюсера.

      – Телевизор стоит на трёх китах. А они стоят на черепахе, про которую никто не знает.

      – А-а-а… – в третий раз повторил Директор, и его осенило: – Никто кроме нас с тобой!

      Продюсер хищно улыбнулся, словно тигровая акула масс-медиа. И кивнул, скинув с головы ещё пару бриллиантовых пылинок.

      * * *

      Вадим вошёл в класс, его сопровождала директриса. Дети встали. Их было двадцать шесть – двенадцать мальчиков, остальные девочки. Директриса, женщина строгая, но справедливая, попросила всех садиться.

      – Доброе утро, четвертый «б». Как вы уже знаете, Лариса Геннадьевна больше не работает в нашей школе. Я рада представить вашего нового классного руководителя и учителя математики, Вадима Васильевича Шпагина. Так получилось, что в середине учебного года вам придется познакомиться с новым учителем.

      – Всем привет! – Вадим поднял правую руку и слегка поклонился.

      Дети нестройным хором ответили «здравствуйте». Правда, двое произнесли «здрасти», трое «привет», ещё двое «ну приветик». Один мальчик сказал «хай!», а одна девочка – «доброе утро».

      Вадим прекрасно считал.

      – Вадим Васильевич, – продолжила директриса, – молодой и талантливый педагог. Надеюсь, вы с ним быстро найдете общий язык. Вадим Васильевич, поздравляю! – женщина протянула прекрасную руку, учитель пожал её. – Сегодня ваш первый урок, знакомство с ребятами. Желаю удачи!

      – Благодарю, – Вадим подождал, пока директриса исчезнет, а затем… нет, не сел за учительский стол. Не включил ноутбук и не попросил детей достать учебники или тетради.

      Он нажал на кнопку, и белый экран поехал вверх, открывая забытую доску. За мелом пришлось слазить в собственный карман. Вадим написал на доске «Четвертый б» и сказал:

      – У меня к вам, дети, только один вопрос. Кто вы?

      Ученики