Ольга Яковлева. Сергей Иванов

учится, Огоньков!

      – Какой Огоньков?

      – Ну, внук!..

      – Старика ботаники?!

      – Да.

      Назавтра и правда Наталья Викторовна после пятого урока вдруг сказала, что сейчас придут вожатые. Тут она выглянула в коридор, сказала туда негромко (но всё-таки было слышно):

      – Входите, ребята!

      И к ним один за другим стали входить шестиклассники. Наверное, человек десять. Они все стояли длинной шеренгой у доски. Стояли не по росту – кто выше, кто ниже. Кто улыбался и поглядывал на сидящих второклассников, кто стоял с опущенной головой. Но всем им было как-то не по себе.

      Один только Огоньков, высокий светловолосый мальчишка с чуть съехавшим на сторону галстуком, спокойно оглядывал класс, доску дежурств, выставку рисунков и всё другое, что висело по стенам. Потом мелькнул взглядом по лицам ребят, сидящих за партами.

      Последней в класс вошла старшая пионервожатая Ира. Некоторое время она молча стояла в стороне, словно бы рассматривая вместе со второклассниками пришедших вожатых. Потом спросила:

      – Ну как, понравились? – И сама ответила: – А кто его знает! С первого взгляда не определишь. Верно, ребята?

      – Верно!.. – пропело несколько нестройных голосов, и Светланин тоже.

      А Ольга промолчала. Зачем отвечать, когда ответа от тебя никакого не ждут.

      – А я это к чему говорю? – продолжала Ира, словно специально для Ольги. – Я это не просто так! Давайте-ка мы попросим их – каждого! – о себе рассказать: кто они такие, что умеют. А мы себе – тоже каждый – выберем вожатого.

      – А как? – тихо спросил Анохин с задней парты.

      – Как? – переспросила Ира. – А вот так: нравится тебе человек, смело иди к нему. Не нравится – не ходи! Понял?.. Вот и вся премудрость.

      И стали шестиклассники говорить. Например: – Меня зовут Растворова Таня. Я учусь на «четыре» и «пять». Я люблю читать. У меня много интересных книг…

      К ней пошли три главных отличника: Хоменко, Глотов и Есюнина.

      Другая девочка говорила так:

      – Меня зовут Ира Садовничья. Отметки у меня, в основном, «четыре» и «три». Я люблю в походы ходить… Ну что ещё? Могу научить с компасом обращаться, костёр разводить и кашу на костре варить! – Она улыбнулась. – А если мальчики у меня будут, могу их в баскетбол обыграть.

      – Пойдём к ней, пойдём к ней! – зашептала Светлана. На классный час она подсела к Ольге. – Ну пойдём же!

      Ольга в ответ только покачала головой.

      Наконец дошла очередь до Огонькова. Он только и сказал:

      – Зовут Гена. Умею в футбол играть…

      – А учишься как? – спросила Ира. – Ты говори, говори!

      – Это неважно! Уж по второму классу как-нибудь соображу!

      У себя за спиной Ольга услышала шёпот. Там сидели Истрин и Сметанин.

      – Пойдём?

      – Ну его!

      – А что?

      – Дерётся!

      Ольга сама на себя удивилась, как она встала из-за парты:

      – Я пойду!

      Светлана снизу вверх глянула на Ольгу, будто у неё усы выросли! Но тоже быстро встала:

      – И