Марк. Повесть. Елена Тимошенко-Седьмая

еме Ridero

      Глава 1

      Много лет отработала учителем музыки Анна Анатольевна в своей родной школе. Музыка, искусство, поэзия, литература, театр – всё, чем была она увлечена, осталось тут, с её учениками. Мужа перевели на работу в другой город, и вопрос встал ребром.

      – Ну как я брошу своих детей? – в который раз спрашивала она себя и мужа.

      – Ты пойми, это сегодня они твои. А завтра уйдёшь – и никто из них не вспомнит, как тебя звали. Придёт новая учительница, и дети так же будут петь. Ну что ты как маленькая? В другом городе такая же школа и такие же дети. Ты, наверное, постарела, если так боишься перемен.

      – Ничего не боюсь! Четверть доведу и ребят доучу.

      – Никто не спорит.

      Это на словах оказалось все просто, на деле все обстояло иначе. Директор не хотела брать к себе в штат неизвестно кого. Это Анна Анатольевна всех подменит, всегда выручит болеющих учителей, закроет «окно», если нет учителя. Всегда безотказная, молчаливая, бесконфликтная.

      – Ну, может, останетесь? Ведь там никого у вас нет? И родных нет? Да и вы уже не в том возрасте, чтобы менять города и работу, – уговаривала директор подчинённую.

      – У меня муж в другом городе.

      – Да у миллиона семей муж в другом городе. Будете ездить к нему на каникулы. Представьте себе, он у вас вахтовик! – настаивала, не желая сдаваться, директор.

      – Представьте себе, что ваш муж вахтовик! – неожиданно для себя парировала Анна Анатольевна.

      – А что, очень даже и хорошо! Отдохнёте: стирать не надо, утюжить ежедневно рубашки не надо, кормить не надо. Смотрите сколько плюсов!

      – В таком случае, Вероника Мартыновна, и замуж выходить не надо! У нас с мужем совместных двадцать три года. И за эти двадцать три мы ни разу не расставались. Я очень хорошо понимаю вас как руководителя, детей доведу до конца четверти и уеду.

      – Ну, вот что, торопиться мы не будем. Найдёте себе замену и уйдёте со спокойной душой. А почему именно сейчас, когда вам за сорок, нужно куда-то срываться и лететь? Там ведь сладко не будет, и никто вас не ждёт. А я вам тут место дала, кабинет, должность.

      «Скажи ещё, на улице подобрала как бездомную собаку. Как будто до этой школы у меня не было высшего образования и опыта в работе», – пронеслось в голове у Анны. Но вслух учитель музыки сказала другое, она была очень интеллигентной и тактичной женщиной, поэтому ответила:

      – Спасибо, мне очень приятно, что вы обо мне думаете, заботитесь и цените.

      Спустя четырнадцать дней Анна Анатольевна уволилась по собственному желанию. А Вероника Мартыновна, которая так «пеклась и заботилась» об учительнице, даже не дала потрёпанной грамотки, провожая уволенную недовольным взглядом из канцелярии.

      Город К. встретил Анну Анатольевну сдержанно. Сразу появились вопросы от работодателя: «А почему в середине учебного года?» «А зачем?» «А что на прежнем месте случилось?» «Вы пробный урок проведите с неуправляемым классом, а мы посмотрим на ваше мастерство».

      Анна Анатольевна всегда тщательно готовилась к урокам, рассказывая ребятам о великих композиторах, она добавляла детали из жизни, которые были интересны.

      – Когда Людвиг Ван Бетховен потерял слух, то мало кто из его друзей догадывался об этом.

      – Как же он это скрывал?

      – У него был слуховой аппарат? – посыпались интересующие вопросы учеников.

      – Он научился читать по губам. С самыми близкими, конечно, он общался с помощью тетрадей. До наших дней дошли и сохранились из 440 тетрадей всего 139, но они бесценны, как и все великое, что оставил после себя композитор. – Анна Анатольевна села за инструмент и сыграла «Лунную сонату» Людвига Ван Бетховена.

      – Вы приняты, – сказал Виталий Романович, – директор новой школы. – Мне настолько понравился урок, что даже расхотелось идти к себе в кабинет.

      – Ну, как твои дети, школа? – поинтересовался муж, встречая жену на пороге.

      – Обычная школа, обычные дети. Ты как в воду глядел, все они одинаковые: и директора, и дети, и школы.

      – Привыкнешь, зря переживала.

      Из прежней школы ещё несколько раз звонила заместитель директора Наталья Ивановна и интересовалась, как устроилась Анна Анатольевна и не желает ли вернуться назад. Но Анна Анатольевна уже окунулась в пучину серых рабочих будней. И вскоре уже и думать забыла о том, что когда-то жила в другом городе и работала в другой школе. Те же концерты, те же песни, те же композиторы смотрели на неё со стен уютного кабинета и улыбались, как бы приободряя, что все будет хорошо. На очередном уроке она заметила выделяющегося из толпы одноклассников подростка-бунтаря. Ученик не хотел работать, не хотел ничего делать.

      – Да он всегда такой, мешает нам учиться и срывает уроки, – ответила за него староста, отличница с длинными косичками.

      – Ну, ничего в этом удивительного. Ведь имя Марк произошло от Марса, Бог войны, воинственный, вот он