Мастерская сновидений. Галина Барышникова

не существует, есть только ваше ощущение момента. Каналов прежних быть не должно – это лишь помехи на линии вашего возвращения к себе, к тому себе, о ком ваша личность ещё не знает.

      Но когда Сандра открыла глаза, было уже темно. Георгий Эдуардович сидел всё в той же позе. Только ритмично раскачивался из стороны в сторону. Сандра положила ему руку на колено. Он открыл глаза – взгляд был абсолютно невидящий. Ему самому показалось, что он вышел из яркого света в тёмное помещение. Через мгновение глаза попривыкли, и он увидел перед собой Сандру. А Сандра, наконец, увидела перед собой, как ей показалось, осмысленный взгляд.

      – Ты где был?

      – Дома.

      – Я серьёзно.

      – И я не шучу. А ты что-нибудь увидела?

      – Нет. Только почувствовала.

      – Что?

      – Карусель. Словно меня относит куда-то. Странное чувство.

      – Это хорошее чувство.

      Георгий встал. Ладонь положил на тёплый камень дольмена.

      – Поверишь ли, я увидел себя младенцем на руках матери. Она кормила меня и гладила, поднимая волосы на голове вверх, как у Чиполлино. …Елет шели, катан шели…

      – Что? Я не расслышала.

      – Это на иврите: мальчик мой, мой малыш. Я услышал её слова, удивительно, правда?

      – В твоём доме говорили на иврите?

      – Я вырос в доме деда – он был раввином. Мать родила меня без отца, ну и переполох же был в семье! – Георгий как-то грустно засмеялся. – А меня потом отдали в ишиву – школу при синагоге. Так что иврит, танах, Тора – это слова родные, вошли в плоть и кровь мою.

      – А что такое Тора?

      – Пятикнижие.

      – Слушай, а как тебя тогда занесло в наш институт?

      – Русского языка и философии? Смешная ты! На каком ты курсе – на четвёртом? – а до сих пор не поняла, кто содействовал развитию русской философской мысли и твоего родного языка! Вот поставлю тебе двойку на экзаменах – будешь знать!

      Сандра обняла его.

      – И очень хорошо сделаешь. Тебе придется со мной много заниматься, давать мне дополнительные уроки. А лучше – оставь меня на второй год, а? Так не хочется выпускаться в следующем году!

      – А что, это обязательно, чтобы я был твой препод? Я могу быть просто хорошим парнем!

      – Договорились. – Сандра подняла голову. На чёрном небе звёзды, как цветы на бархате. – Посмотри, как красиво!

      – Что вверху – то и внизу: «Нельзя сорвать цветка, звезды не тронув…» – Он обнял её за плечи, как старого друга, – А ты знаешь, что мы такое же заблуждение, как и эти звёзды?

      – Мы – это кто? – насторожилась Сандра.

      – Мы – это люди. Человеки.

      – А почему заблуждения?

      – Ты ведь знаешь, что этих звёзд уже нет над нами, мы любуемся миражом. Отражением погасших звёзд. Свет идёт, а источник уже иссяк. Это небо – заблуждения нашего ума. Неумение видеть суть.

      – А люди?

      – То, что видит наш глаз – это ещё не наша суть. Тело – обёртка для чего-то более важного. Часто человек даже