Рассмотрена история торговли и торговых отношений на разных этапах развития человечества – от простейшего обмена первобытности до мировой торговли в современном обществе. Подробно рассказано о возникновении торговли в древнейших цивилизациях, таких как Шумер, Древний Египет, Китай, Индия, Древняя Греция и Древний Рим и др. Рассмотрен период возникновения денег в разных странах, в том числе и в Древней Руси. Особое внимание уделено возникновению и развитию торговли и денежной системы на территории нашего государства. Кратко изложена история развития предмета «Товароведение». В конце книги приведен словарь терминов (торговля и деньги). Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 38.03.07 «Товароведение», и всех интересующихся историей торговли и товароведения.
Настоящее издание представляет собой концептуальное систематизированное изложение взглядов русских мыслителей XI—XX веков. Книга дает развернутое представление об основных направлениях в истории отечественной философской мысли, ее проблемах, о своеобразии и взаимосвязях с мировой философией. Авторы адресуют свой труд широкому кругу читателей, интересующихся историей философии в России. Книга рекомендована в качестве учебника для студентов и аспирантов высших учебных заведений.
В учебном пособии рассматриваются основные черты, тенденции и условия развития отечественной культуры с IX в. до конца XX в. В основе книги лежат лекции по истории русской культуры, на протяжении многих лет читавшиеся на историческом факультете Московского университета. Большое внимание обращается на проблемы грамотности, развития образования как важнейшего фундамента культуры, основы ее функционирования в обществе. Книга предназначена для студентов университетов и высших учебных заведений, изучающих курс русской культуры. Может быть использована также учащимися гимназий, лицеев гуманитарного профиля.
Учебное пособие соответствует программе учебного курса «История менеджмента». Пособие написано в форме вопросов и кратких ответов на них, что позволяет студентам систематизировать знания в области управления, начиная с пятого тысячелетия до новой эры и заканчивая новейшими концепциями управления начала XXI в. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Менеджмент», а также для аспирантов, преподавателей и практических работников – менеджеров.
В учебном пособии дается краткое изложение курса истории мировой и отечественной архитектуры. Приводятся основные художественно-конструктивные направления формообразования в мировой архитектуре. Отличительной особенностью данного учебного пособия является более структурированная лекционная часть, подробное изложение разделов по современной архитектуре. Также предложенный материал сопровождается иллюстрациями, экзаменационными и контрольными вопросами для самопроверки. Приводятся примеры тестов по разделам и карточек экспресс-контроля по отдельным темам дисциплины. Даются рекомендации по проведению «круглых столов» и составлению карточек контроля. Для студентов средних профессиональных учебных заведений.
В учебном пособии излагаются теоретико-методологические, методические и практические вопросы по программе дисциплины «Исследование социально-экономических и политических процессов». Главы и разделы пособия по структуре и содержанию полностью соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление». Рекомендовано студентам и магистрантам вузов, а также слушателям различных форм подготовки, переподготовки и повышения квалификации, изучающим отечественные социально-экономические и политические процессы.
Рассматривается организационное и программное обеспечение современных информационных технологий управления проектами. Приводятся учебные задания для формирования практических навыков применения информационных технологий, необходимых менеджеру проекта. Для студентов бакалавриата по направлению подготовки «Менеджмент», аспирантов, работников сферы управления.
Александра Олеговна Варфоломеева
В учебном пособии изложены новейшие разделы теории и практики внедрения информационных систем предприятия (ИСП), представлены современные направления развития ИСП, такие как интеллектуализация и виртуализация, усовершенствование систем хранения, обработки и анализа данных, связанные со стремительным ростом объема данных, популярности социальных сетей и мобильных приложений, распространением облачных информационных систем и систем с открытым исходным кодом. Рассмотрены различные методологии, используемые при проектировании и внедрении информационных систем, описаны основные методы интеллектуального анализа данных и исследования социальных сетей, подходы к внедрению систем управления бизнес-правилами в ИСП. Пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей экономических вузов, для обучающихся в магистратуре или получающих второе высшее образование, бизнес-аналитиков, руководителей проектов, IT-директоров предприятий, а также для финансовых аналитиков, менеджеров и топ-менеджеров, желающих включить в свой арсенал наиболее передовые и эффективные технологии при проектировании информационной модели предприятия и для управления информационными ресурсами.
Рассмотрены теоретические вопросы построения и функционирования экономических информационных систем, приведены их классификация и структура. Подробно описаны обеспечивающие подсистемы: информационное, программное, математическое, организационное и правовое обеспечение. Особое внимание уделяется проектированию баз данных и информационному хранилищу. Рассмотрены также интеллектуальные системы и технологии обработки данных, в частности экспертные системы и нейросетевые технологии. Раскрыты вопросы экономической эффективности и безопасности экономических информационных систем. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов, а также для специалистов в области разработки экономических информационных систем.
Настоящее учебное пособие представляет собой законченный труд, содержащий систематизированное изучение методологических основ информатики и информационных систем. Написано на базе лекционных курсов, которые автор преподовал в ряде вузов столицы. Рассмотрены все аспекты дисциплины «Информационные системы в экономике» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования и учебных программ по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика». В учебное пособие включены прикладные наработки автора, вопросы для самоконтроля, примеры использования классических методов и заданий для самостоятельной работы обучаемых. Для студентов, аспирантов и преподователей, а также для научных сотрудников, предпринимателей и менеджеров фирм.