Южный Федеральный Университет
Все книги издательства Южный Федеральный УниверситетПсихолого-педагогическое сопровождение обучающихся в цифровой образовательной среде
Содержит теоретический и методический анализ подходов к проблеме электронного образования. В пособии разработаны вопросы практического психолого-педагогического сопровождения обучающихся в цифровой образовательной среде: готовность к цифровому обучению, диагностика обучающихся, консультирование, тьюторство в электронном обучении. Предназначено для студентов, обучающихся по программам бакалавриата и магистратуры в области педагогики и психологии, а также для специалистов сферы образования.
Основы работы в конечно-элементном пакете FlexPDE. Часть I
Пособие посвящено основам работы в пакете FlexPDE, который предназначен для построения численных решений дифференциальных уравнений в частных производных с помощью метода конечных элементов. Описаны основные разделы типовой программы. Для демонстрации и эффективного освоения базового функционала пакета представлены примеры скриптов и задания для самостоятельной работы. Учебное пособие предназначено для широко круга читателей, в том числе для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки 01.03.02 прикладная математика или 01.03.03 механика и математическое моделирование. Публикуется в авторской редакции.
Метафора сквозь призму когнитивистики и диахронии (на материале французского военного дискурса)
Монография посвящена исследованию метафоры как эволюционирующего средства образного мышления и познания мира, реализуюшегося во французском военном дискурсе. Рассматриваются в диахроническом аспекте метафорические единицы начала XX века и начала XXI века. На основе аутентичного и ценного материала, включающего французские периодические военные издания, произведения мемуарно-документального характера, написанные французскими военнослужащими в 1914-1918 и 2000-2018 годы, документальные материалы, размещённые на интернет-сайте Министерства обороны Франции, интернет-сайте Института стратегических исследований Военной академии Франции, персональных интернет-сайтах современных французских военнослужащих, в работе исследуется концептуальная структура французской военной сферы; выявляются и описываются метафорические номинации в современном французском военном дискурсе; характеризуется функционирование метафоры в современном французском институциональном и неинституциональном военном дискурсе; рассматривается эволюция метафорических номинаций во французском неинституциональном военном дискурсе за период с начала XX века до настоящего времени. Выводы, изложенные в монографии по результатам исследования, важны для решения таких проблем романского языкознания, как метафора в качестве одного из основных типов семантических корреляций между значениями полисемичного слова, попытка когнитивного моделирования метафоры, интерпретация понятия дискурса и его типов. Книга содержит приложения в виде таблиц и диаграмм, наглядно отражающих результаты исследования. Издание адресовано широкой интеллектуальной аудитории и. в первую очередь, филологам. языковедам, преподавателям французского и других языков, аспирантам, магистрантам, студентам гуманитарных вузов и гуманитарных направлений подготовки.
Конституционное право в России. Том 2
Настоящее издание представляет собой второй том двухтомного учебника по Конституционному праву России; включает тематику, относящуюся к направлениям, связанным с характеристикой статуса государства, организацией таких его элементов, как территория и власть. Теория конституционного права изложена на основе широкого хронологического охвата истории конституционно-правового развития России (с начала XX в. по настоящее время, включая изменения, внесенные Законом о поправке к Конституции РФ от 14.03.2020 г.). Предназначено для обучающихся в магистратуре, аспирантуре, преподавателей, практических работников, занимающихся государствоведческой деятельностью в системах законодательной, исполнительной и судебной ветвей власти, всех интересующихся вопросами конституционного права.
Конституционное право в России. Том 1
Настоящее издание представляет собой первый том двухтомного учебника по Конституционному праву России. Автор основывается на методологии различения в конституционном праве трех аспектов его характеристики: как отрасли права, науки и учебной дисциплины. С использованием методологии системного анализа дана развернутая характеристика современного конституционно-правового регулирования в России, дифференцированно по каждому из конституционно-правовых институтов. Большое внимание уделяется теории и истории развития конституционного права: на основе исследования широкого круга монографических источников, большого массива законодательства и конституционной судебной доктрины разных периодов российской истории. Предназначен для обучающихся магистратуры, специалитета, аспирантуры, а также преподавателей, практических работников, занимающихся государствоведческой либо правозащитной деятельностью, всех интересующихся вопросами конституционного права.
Комплексный подход к объективной оценке уровня сформированности компетенций в условиях цифровой образовательной среды
Монография представляет собой систематическое изложение результатов НИР «Исследование психофизиологических механизмов управления формированием профессиональных компетенций на основе интеграции ФГОС ВО и профессиональных стандартов». Отражает взгляды авторов на проблему объективной оценки уровня сформированности образовательных компетенций по параметрам текущей деятельности обучающихся с учетом профессиональных стандартов. Содержит анализ проблемы, методы и алгоритмы оценки индикаторов знания, умения, владения. Предложен вариант учебной инфраструктуры для оценки и прогноза динамики индикаторов в процессе обучения. Предназначена для студентов и аспирантов, а также научных сотрудников, занимающихся вопросами качества образовательного процесса.
Исследование природных и социально-экономических условий Ростовской области
Учебное пособие составлено в соответствии с программой учебной практики 1-го курса и предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению 05.03.02 «География». В учебном пособии даются рекомендации по проведению различных видов исследований. Пособие поможет закрепить теоретические знания и приобрести практические навыки физико-географических, ландшафтных, геологических, почвенных исследований, ботанической и топографической съемки местности, метеорологических, краеведческих и социально-экономических наблюдений.
Some lectures on information theory and cryptography
Учебное пособие разработано для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению 02.03.02 Фундаментальная информатика и информационные технологии. Это пособие рассматривает часть тем, входящих в учебную программу англоязычного курса «Mathematical Foundations of Information Security». Пособие знакомит читателя с вопросами количественного измерения информации, сжатия данных, помехоустойчивого кодирования данных и обеспечения конфиденциальности данных. Теоретический материал полностью соответствует известным публикациям по изучаемым вопросам. Отличительной особенностью пособия является большое количество практических примеров, иллюстрирующих теоретические положения, а также большой набор задач для самоконтроля студентов.
Advanced Linear Algebra with Applications in Calculus
Пособие предназначено для студентов направлений 01.03.02, 02.03.03, 09.03.01, 09.03.02, 09.03.03, 09.03.04, 10.03.01, 27.03.03, 09.05.01, 10.05.02, 10.05.03, 10.05.05, изучающих курс «Математика (Mathematics)» на английском языке. Оно является продолжением пособия Mnukhin. V.B., Kupovykh G.V., Timoshenko, D.V. Linear Algebra. / South Federal University.-2018. -112 pp. ISBN: 978-5-9275-3088-5. Содержание обеих пособий полностью соответствует стандартному курсу линейной алгебры для нематематических специальностей. Пособие состоит из трёх глав, состоящих из разделов, разделенных на секции. Каждая из глав завершается рядом задач и упражнений, направленных на закрепление изученного материала.
Особенности и условия композиционного мышления. Практические аспекты теории предмета
В монографии рассматриваются вопросы отношения к понятию композиции как универсальной категории художественного творчества, включая изобразительное, и к соответствующим понятиям композиционного структурирования, эмоциональной выразительности, культуры исполнения. Издание рассчитано на внимание учителей изобразительного искусства, студентов и преподавателей высших и средних профильных учебных заведений факультетов, отделений, а также всех интересующихся вопросами культуры изобразительного творчества.