Сборник содержит эссе и архивные материалы, предоставленные преподавателями кафедры психологической антропологии, о влиянии Великой Отечественной войны на их судьбы и становление. Это не только дань памяти, но и уникальное исследование темы войны в жизни граждан нашей страны. Издание предназначено для специалистов-исследователей, аспирантов и студентов, изучающих историю Отечества.
В сборнике представлены материалы и тезисы выступлений участников Всероссийских научно-практических конференций: «Основные тенденции развития экономики, права и педагогики в современной России», «Современное образование: векторы развития. Цифровизация экономики и общества: вызовы для системы образования», «Актуальные вопросы экономики, права, психологии и образования», которые состоялись в Покровском филиале МПГУ. Предназначено для широкого круга читателей, может использоваться бакалаврами, магистрами, аспирантами, обучающихся на юридических, экономических и педагогических направлениях подготовки.
В сборнике представлены результаты теоретических и прикладных психолого-педагогических исследований в сфере образования, профессиональной деятельности и общественных процессов: современные подходы к управлению качеством образования, инновации и технологии социального развития личности, исследования фундаментальных и методологических проблем психолого-педагогической поддержки образования и профессиональной подготовки. Издание содержит статьи психологов, педагогов, учителей школ, аспирантов, магистрантов, студентов и старшеклассников. Сборник предназначен для исследователей, педагогов и студентов, проявляющих интерес к проблемам современного образования.
Настоящее издание кафедры теории и методики обучения математике и информатике Института математики и информатики Московского педагогического государственного университета содержит статьи и тезисы преподавателей вузов, аспирантов и магистрантов, учителей общеобразовательных школ из России, Беларуси, Казахстана, Египта, представленные на V Международную заочную научную конференцию, проходившую 18–22 декабря 2019 г. Сборник адресован преподавателям вузов, учителям математики, магистрантам, аспирантам и студентам. Материалы сборника представлены в авторской редакции.
Учебное пособие содержит изложение информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности педагогов. Современное развитие цифровых технологий в применении к научно-образовательной деятельности трансформирует технологии образования и меняет подходы к нему. Авторы остановились на самых интересных и востребованных цифровых технологиях, применяемых в образовании в настоящее время. В учебное пособие включены прикладные наработки авторов по всем рассматриваемым разделам, примеры использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности педагогов для поддержки образовательной, научной деятельности и оптимизации управления образовательным процессом. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и методическим требованиям, предъявляемым к учебным изданиям. Рекомендовано студентам высших учебных заведений педагогического профиля, обучающимся в магистратуре по гуманитарным направлениям.
В монографии изложены теоретические основы проблемы формирования познавательного интереса у детей в старшем дошкольном возрасте и современные направления в ее изучении. Показаны представления педагогов и родителей об особенностях становления и содержании познавательного интереса у детей, определена сущность педагогических условий формирования познавательного интереса в старшем дошкольном возрасте. Представлен научный анализ опыта в решении данной проблемы в работе с разными участниками образовательных отношений. Монография предназначена научным работникам в области дошкольного образования, преподавателям педагогических вузов и колледжей, аспирантам и магистрантам педагогических специальностей.
Большая часть статей написана в рамках основных направлений школы Серебряковых. Кроме этого, отдельные материалы отражают новые тенденции в развитии анатомии и морфологии растений, применение биоморфологических признаков в систематике, популяционной биологии, а также посвящены вопросам школьного и вузовского ботанического образования.
Большая часть статей написана в рамках основных направлений школы Серебряковых. Кроме этого, отдельные материалы отражают новые тенденции в развитии анатомии и морфологии растений, применение биоморфологических признаков в систематике, популяционной биологии, а также посвящены вопросам школьного и вузовского ботанического образования.
Большая часть статей написана в рамках основных направлений школы Серебряковых. Кроме этого, отдельные материалы отражают новые тенденции в развитии анатомии и морфологии растений, применение биоморфологических признаков в систематике, популяционной биологии, а также посвящены вопросам школьного и вузовского ботанического образования.
В сборнике представлены материалы и тезисы выступлений участников Всероссийских научно-практических конференций: «Экономико-правовые аспекты развития современного общества», «Духовно-нравственное и профессиональное развитие личности в системе современного образования», которые состоялись в Покровском филиале МПГУ. В публикуемых материалах конференций отражены актуальные аспекты права, экономики, управления, педагогики, психологии, информатики: в рамках исследования актуальных вопросов юридической науки и практики, правового воспитания молодежи, совершенствования состояния и перспектив развития фундаментальных и прикладных научных исследований и инновационных разработок в области экономики и управления в современных условиях, вопросы модернизации педагогической науки и управления ее развитием в России. Предназначено для широкого круга читателей, может использоваться бакалаврами, магистрами, аспирантами, обучающихся на юридических, экономических и педагогических направлениях подготовки.