В работе автор останавливает свое внимание на малоисследованном элементе современного понятийного аппарата действующего законодательства – дефинициях, которые общепризнанно являются официальным, аутентичным толкованием понятий (терминов) самим законодателем (правоустановителем). Вместе с регулирующими предписаниями они, бесспорно, выполняют важную регулятивную функцию. Такое большое их распространение в системе отечественного законодательства вызывает определенные сложности в правоприменении. Отсюда то большое значение, которое придают законодатели формулированию и введению в федеральный закон определений понятий. Издание можно считать своеобразным комментарием многочисленных словарей-справочников понятий и определений по отечественному законодательству, в разработке которых автор принимал участие. Книга предназначается в первую очередь для работников правотворческих органов, занимающихся разработкой проектов нормативных правовых актов, работников органов прокуратуры, осуществляющих экспертизу актов субъектов Российской Федерации, а также научных работников, преподавателей вузов, аспирантов, студентов, занимающихся вопросами правотворчества.
Пособие содержит основные теоретические сведения, необходимые в процессе практической работы с литературным текстом. Все терминологические определения снабжены переводом, комментарием и примерами из текстов произведений мировой и русской литературы. Включены примеры и рекомендации для правильной и продуктивной подготовки к практическим и семинарским занятиям, а также задания для самостоятельной работы. Рекомендуется студентам юридических факультетов и образовательных учреждений среднего профессионального образования.
В Пособии рассматриваются основные темы криминологии: понятие, задачи и методы; природа, свойства и причины преступности; характеристика личности преступника и его жертвы; основные направления предупреждения преступности. Дана криминологическая характеристика насильственной и корыстной преступности, преступности несовершеннолетних, а также рецидивной, профессиональной и организованной преступности. Пособие содержит: методические рекомендации по изучению указанных тем, список рекомендуемой литературы, задания для самостоятельной работы студента; приложения, отражающие состояние и динамику преступности за последние годы. Адресуется бакалаврам, может быть полезным магистрантам юридических вузов.
В монографии рассматриваются взаимоотношения морали, религии и права, анализируются социальные аспекты их взаимовлияния. В исторической ретроспективе раскрываются с морально-правовых позиций вопросы воздействия мировых религий на становление и развитие некоторых социальных сообществ и государств и их правовые системы, предлагаются методологические принципы религиоведческой экспертизы. Для юридической общественности, магистрантов и аспирантов юридических вузов.
Содержание учебного пособия отвечает программе по дисциплине «Информатика и математика», которая разработана в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к минимуму содержания и уровню подготовки юриста (специальность 030501 – «Юриспруденция») в области информатики и математики. Пособие содержит материалы, относящиеся к первому разделу учебной программы. Изложены аксиоматический метод построения оснований математики, начала математического анализа с элементами алгоритмов решения вычислительных задач, введение в теорию вероятностей. Пособие адресовано студентам юридических вузов. Им могут пользоваться и преподаватели, ведущие занятия по этой и родственным дисциплинам, а также те юристы-практики, кому необходимо самостоятельно изучить элементы высшей математики.
Настоящий сборник включает в себя статьи, посвящённые исследованию общих методологических проблем преподавания истории государства и права, а также подходов к изложению отдельных тем курсов истории отечественного государства и права и истории государства и права зарубежных стран. Издание может быть рекомендовано учёным, преподавателям, аспирантам, студентам, всем интересующимся проблемами истории государства и права.
Настоящий Курс лекций – это комплексное освещение вопросов взаимодействия международного и внутригосударственного права в рамках правовой системы Российской Федерации. Общая часть (Раздел I) посвящена анализу критериев и условий реализации международно-правовых положений в рамках правовой системы России, их юридической силы. Предлагается методика определения и разрешения правовых коллизий, возникающих между положениями национального права и международного права. В Особенной части, состоящей из двух разделов, рассматривается практика Европейского Суда по правам человека в отношении Российской Федерации, сложившаяся на 1 января 2009 г. (Раздел II), а также практика судов общей юрисдикции, связанная с применением международно-правовых положений (Раздел III – CD). Курс предназначен судьям, теоретикам права, преподавателям, аспирантам, студентам юридических вузов, может быть полезен должностным лицам органов государственной власти и местного самоуправления.
Настоящий Курс лекций – это комплексное освещение вопросов взаимодействия международного и внутригосударственного права в рамках правовой системы Российской Федерации. Общая часть (Раздел I) посвящена анализу критериев и условий реализации международно-правовых положений в рамках правовой системы России, их юридической силы. Предлагается методика определения и разрешения правовых коллизий, возникающих между положениями национального права и международного права. В Особенной части, состоящей из двух разделов, рассматривается практика Европейского Суда по правам человека в отношении Российской Федерации, сложившаяся на 1 января 2009 г. (Раздел II), а также практика судов общей юрисдикции, связанная с применением международно-правовых положений (Раздел III – CD). Курс предназначен судьям, теоретикам права, преподавателям, аспирантам, студентам юридических вузов, может быть полезен должностным лицам органов государственной власти и местного самоуправления.
В монографии рассматриваются научные основы учения о криминалистической идентификации по мысленному образу, раскрываются психологические закономерности и механизмы, являющиеся базисными как для понимания собственно идентификационной сущности предъявления для опознания, так и для правильной организации взаимодействия различных участников данного следственного действия. Основные выводы и положения содержат практические рекомендации по тактике и технологии предъявления для опознания как процессуальной формы реализации идентификации по мысленному образу. Предназначена для научных работников, преподавателей, студентов, магистров, аспирантов и докторантов юридических вузов, а также может быть полезна судьям, прокурорам следователям и дознавателям в их практической деятельности.