ФЛИНТА
Все книги издательства ФЛИНТАЛитературоведение России: основные теоремы и концепции
Учебное пособие содержит систематическое описание двадцати четырех литературоведческих концепций с краткими биографическими сведениями о ведущих отечественных теоретиках литературы; прилагаются вопросы для повторения и списки рекомендуемой литературы для подготовки к экзаменам и самостоятельного изучения. Книга предназначена для широкого круга читателей, интересующихся теоретическими проблемами в области литературоведения, а также для студентов и преподавателей средней и высшей школы, в предметное поле которых входят теория и история отечественного литературоведения.
Организационная психология. Курс лекций
Систематизирована информация по организационной психологии, рассмотрены сущность и механизмы разнообразных психологических эффектов, проявляющихся на индивидуальном, групповом и организационном уровнях и оказывающих влияние на организационные процессы и эффективность управления персоналом. Для бакалавров по направлению подготовки 37.03.01 «Психология», профиль подготовки «Психология управления (менеджмента)».
Развитие речи учащихся начальных классов, испытывающих трудности в обучении. Учебно-методическое пособие
Пособие посвящено развитию устной и письменной речи учащихся, испытывающих стойкие трудности в обучении. Представленный дидактический материал разработан на основе организации комплексного, индивидуально-дифференцированного подхода с применением специально разработанных направлений, методов и приемов. Пособие может быть использовано студентами педагогических специальностей, логопедами, учителями начальных классов, учителями классов коррекционно-развивающего обучения, родителями, психологами для повышения эффективности образовательного процесса детей, испытывающих трудности в обучении.
Путешествуем и говорим по-английски. Учебное пособие по английскому языку для обучающихся старшего поколения
Учебное пособие «Путешествуем и говорим по-английски» предназначено для развития умений монологической и диалогической речи в наиболее востребованных ситуациях межкультурной коммуникации. Пособие содержит задания и упражнения для того, чтобы научиться общаться на английском языке и подготовиться к путешествию; оно включает приложения, ключи к заданиям, список литературы и интернет-ресурсов. Пособие адресовано участникам проекта «Московское долголетие», а также широкому кругу читателей старшего возраста, владеющих английским языком на уровне А1+ (в соответствии с Европейской системой уровней владения языком).
Методология, метод, методика и технология научных исследований в лингвистике
Потребность в этом издании вызвана отсутствием базового категориального аппарата системной лингвистической методологии, находящейся в стадии становления. Книга знакомит исследователя-лингвиста с основами системной лингвистической методологии, раскрывает теорию лингвистического метода и вводит в методику и технологию лингвистических исследований, благодаря чему способствует оптимизации научных исследований в области лингвистики. Учебное пособие предназначено для бакалавров, магистров, аспирантов, докторантов и преподавателей вузов, ведущих курсы «Основы научных исследований» (бакалавры и специалитет) и «Методология научных исследований в языкознании» (магистры и аспиранты), а также слушателей ФПК. Помимо этой определённой предназначенности, учебное пособие может иметь широкого читателя: в современной постнеклассической науке в условиях наведения «мостов» между естественными и социально-гуманитарными науками роль методологического локомотива отводится прежде всего семиотике и лингвистике, а потому учебное пособие будет полезно представителям разных наук.
Влияние скандинавской ходьбы на развитие физических качеств
Учебное пособие формирует навыки занятий скандинавской ходьбой, содержит теоретические основы и практические упражнения с применением специальных палок. Рассматриваются вопросы подбора специального инвентаря, формы и оборудования для скандинавской ходьбы, а также основы овладения техникой скандинавкой ходьбы на учебно-тренировочных и спортивно-массовых мероприятиях. Изложена методика развития физических качеств в результате применения специальных палок для скандинавской ходьбы. Учебное пособие предназначено студентам всех направлений подготовки, преподавателям и любителям скандинавской ходьбы.
Власть: природа, генезис, многообразие
В книге представлена теоретическая характеристика власти и ее роль в становлении государственности, в частности в странах Европы. Дается развернутое описание природы политической власти, а также ее ресурсов и инструментов, с помощью которых ей удается обеспечивать единство и даже выживание данного общества. Рассматриваются вопросы соотношения легальности и легитимности власти в решении многообразных проблем руководства обществом, в том числе и в условиях современности. На примере государственной власти освещаются и вопросы политического выражения власти, которое, несмотря на известную однородность в разных странах генетического процесса становления государственности, отличается известным разнообразием. Книга адресована всем, кто интересуется вопросами политического развития современного мира. Она может быть использована в учебном процессе вузов и среднеспециальных учебных заведений, в которых студентами, магистрантами и аспирантами изучаются политические институты и процессы. Она, несомненно, будет представлять интерес для преподавателей вузов, колледжей.
История политических учений. Политическая мысль Антонио Грамши
Антонио Грамши (1891 – 1937) – выдающийся итальянский мыслитель, внесший значительный вклад в развитие политической мысли XX столетия. Его «Тюремные тетради», опубликованные впервые во второй половине 1940-х гг., привлекли внимание широкой научной общественности, стали заметным событием в политической науке и политической практике. В данном научном издании дается развернутая характеристика оригинальных политических взглядов А. Грамши, раскрываются ключевые понятия и концепции политической науки. В их числе: «гегемония», «исторический блок», «позиционная война» и «маневренная война», «органическая интеллигенция» и «традиционная интеллигенция», «пассивная революция», «цезаризм» и др. Издание адресовано политологам и всем интересующимся теоретическими основами политики, а также студентам, магистрантам и аспирантам, обучающимся по направлениям и специальностям: «Политология», «Социология», «История», «Международные отношения».
Перевод и переводчик. Главные темы. Восточный аспект / Тranslation and Тranslator. Main Principles. Oriental Aspects
Содержание книги и ее адресность отражены в названии: для всех, кому интересна общая теория/практика перевода, в частности перевода восточных (в особенности буддийских) текстов. В книге отражены не только все основные темы и проблемы переводоведения, но также и принципы герменевтики, без применения которых перевод не может быть полноценным. Подробно излагаются темы «качества переводчика» и «психология переводчика для переводчика». Приводится подробная сводка типичных ошибок, встречающихся в русскоязычных переводах с английского, санскрита и тибетского. Даны краткие советы по совершенствованию писательского мастерства и изучению иностранных языков. Для востоковедов, буддистов, переводчиков и теоретиков перевода.
Коммуникативные неудачи в рекламе
В учебном пособии рассмотрены актуальные проблемы рекламной коммуникации и представлена типология коммуникативных неудач в этой сфере. Пособие ориентировано на выработку у студентов навыков медиалингвистического, дискурсного и стилистического анализа, а также навыков редактирования и лингвистической экспертизы рекламных произведений разных жанров. За первое издание книги («Коммуникативные неудачи в рекламе») автор награжден дипломом лауреата VIII Сибирского межрегионального конкурса с международным участием (Россия, Монголия) «Университетская книга-2019. Евразийский мир: наука, образование, культура» в номинации «Лучшее научное (учебное) издание по журналистике». Для бакалавров (учебные курсы «Реклама и PR», «Теория коммуникации», «Культура письменной речи»), магистрантов (учебные курсы «Язык и стиль современных СМИ», «Язык и стиль современной рекламы», «Создание и редактирование медиатекстов») и аспирантов (учебный курс «Медиалингвистика»).