ВЛАДОС

Все книги издательства ВЛАДОС


    Обо мне и моей стране. Игровые занятия для любознательных второклассников

    С. Л. Посмитная

    В учебном пособии представлены игровые занятия для учащихся 2 класса общеобразовательных школ.

    Миниатюры для фортепиано. Sotto voce

    Л. В. Пилипенко

    В сборник включены 11 лирических фортепианных миниатюр для использования в репертуаре средних и старших классов ДМШ и ДШИ.

    Общая психология. Учебник для педагогических вузов. В 2 частях. Часть 2

    Е. С. Романова

    Учебник включает базовые психологические знания и состоит из 2-х частей. Во второй части учебника рассматриваются вопросы психических состояний личности, дается определение и классификация психических состояний, установок, методов исследования личности, способностей, темперамента, характера, воли, эмоциям и чувствам, мотивации поведения человека. Учебник снабжен справочно-поисковым аппаратом, аннорированными списками литературы к каждой главе, в него включены вопросы для самоконтроля, темы семинарских занятий, содержание практических занятий и др. Содержание учебника рассчитано на студентов, обучающихся в высших педагогических учебных заведениях по направлениям подготовки 37.03.01 «Психология» и 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование». Его также можно использовать при изучении общей психологии, как науки, в других высших учебных заведениях, где психология является одной из профессионально образующих дисциплин, а также в средних специальных педагогических образовательных учреждениях.

    Общая психология. Учебник для педагогических вузов. В 2 частях. Часть 1

    Е. С. Романова

    Учебник включает базовые психологические знания и состоит из 2-х частей. В первой части учебника рассматриваются предмет, методы исследования и области практического применения психологических знаний, а также сенсорно-перцептивные (познавательные) процессы. Учебник снабжен справочно-поисковым аппаратом, аннорированными списками литературы к каждой главе, в него включены вопросы для самоконтроля, темы семинарских занятий, содержание практических занятий и др. Содержание учебника рассчитано на студентов, обучающихся в высших педагогических учебных заведениях по направлениям подготовки 37.03.01 «Психология» и 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование». Его также можно использовать при изучении общей психологии, как науки, в других высших учебных заведениях, где психология является одной из профессионально образующих дисциплин, а также в средних специальных педагогических образовательных учреждениях.

    Пьесы для баяна или аккордеона. Выпуск 2

    А. М. Думенко

    Во второй выпуск нотного сборника для баяна или аккордеона вошел ряд музыкальных произведений, предназначенных для обучающихся в музыкальных училищах и училищах искусств, а также как концертный репертуар. Автор – профессиональный музыкант, проработавший в хореографии более тридцати лет и написавший множество музыкальных обработок для профессиональных и любительских ансамблей народного танца. Пособие предназначено для учащихся и преподавателей музыкальных училищ, фольклорных музыкальных коллективов, любителей исполнительского искусства.

    Детский музыкальный альбом «Дачные истории» для баяна или аккордеона

    А. М. Думенко

    В альбом включены оригинальные пьесы для баяна или аккордеона, объединенные под одним названием «Дачные истории» и предназначенные для детей. Автор – профессиональный музыкант, автор многих музыкальных обработок для профессиональных и любительских ансамблей. Пособие предназначено для учащихся и преподавателей музыкальных школ и школ искусств.

    Обо всем понемножку. Песенки-крошки для детей хороших. Музыкально-игровой материал. Часть 1. Распевки

    В. Ю. Чапурина

    В сборник включены 43 вокальные миниатюры для распевания на музыкальных занятиях с детьми. Эти песенки предназначены для детей от двух лет. Сборник разработан в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Сборник предназначен для музыкальных руководителей и учителей музыки образовательных организаций, педагогов дополнительного образования, а также для родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста.

    Уроки русского языка во 2 классе. Методическое пособие с примерными разработками уроков для учителя начальных классов общеобразовательных организаций

    Галина Александровна Бакулина

    В пособии даны разработки 14 уроков по русскому языку, проводимые с учениками 2 класса общеобразовательных организаций. Структура уроков позволяет выстроить процесс обучения так, что происходит интенсивное развитие интеллектуальных качеств ребёнка: внимания, памяти, логического мышления, устной речи. Проведение уроков позволяет включить школьников в активное овладение знаниями в ходе учебного процесса. Пособие предназначено для учителей начальных классов, студентов педвузов, родителей.

    Уроки литературного чтения в период обучения грамоте. 1 класс. Комплексно-действенный подход

    Галина Александровна Бакулина

    В пособии представлены примерные разработки уроков литературного чтения, проводимых в период обучения грамоте на основе комплексно-действенного подхода, предполагающего активное участие школьника в организации учебного процесса. Этот подход направлен на интенсивное развитие важнейших интеллектуальных качеств (внимания, памяти, логического мышления, устной речи и др.) ребенка с первых дней его обучения в начальной школе. Пособие предназначено для учителей начальных классов, студентов педвузов, родителей. В пособии использованы в учебных целях отрывки из произведений поэтов и писателей.

    Обучение сочинению в начальной школе. 1 класс. Методическое пособие с примерными конспектами уроков для учителей начальных классов

    Галина Александровна Бакулина

    В пособии рассматриваются общеметодические вопросы организации и проведения занятий по обучению учеников начальных классов написанию сочинения на заданную тему. Такая деятельность учащихся рассматривается как часть воспитания у них активного творческого начала, становления сознания и личности в целом. В пособии представлены конкретные разработки, которые раскрывают специфику проведения сочинений в первом классе с позиций активной и разносторонней самостоятельной познавательной деятельности обучаемых. Методическое пособие предназначено для учителей начальных классов и студентов педагогических факультетов вузов.