Прочая образовательная литература

Различные книги в жанре Прочая образовательная литература

Политическая наука № 4 / 2010 г. Политические партии, демократия и качество государственного управления в современном обществ

Анатолий Кулик

Для политологов, участников природоохранной деятельности и всех, кто интересуется политическим измерением экологических проблем.

Политическая наука № 2 / 2010 г. Экология и политика

Дмитрий Ефременко

Рассматриваются специфика взаимоотношений человека и окружающей среды в политическом развитии и роль политики в области охраны природы, обсуждаются вопросы теории и практики демократического развития в контексте задач защиты окружающей среды, экологических прав человека, экологически ориентированной политической активности. Анализируются перспективы становления экополитологии как отрасли политической науки. Для политологов, участников природоохранной деятельности и всех, кто интересуется политическим измерением экологических проблем.

Политическая наука № 3 / 2010 г. Трансграничные региональные системы: Потенциал развития

Михаил Шинковский

Для политологов, участников природоохранной деятельности и всех, кто интересуется политическим измерением экологических проблем.

Политическая наука № 1 / 2010 г. Формирование государства в условиях этнокультурной разнородности

Елена Мелешкина

В номере анализируются различные стратегии формирования и развития государства и нации в мультиэтнических и мультикультурных обществах. Обсуждаются политика интеграции и исключения этнокультурных меньшинств и ее роль в государственном строительстве в посткоммунистических странах. Рассматривается влияние иммиграции и глобализации на перспективы развития западных моделей национального государства. Предназначено для политологов, историков, социологов и всех, кто интересуется проблемами формирования и развития государств и наций.

Актуальные проблемы Европы №4 / 2010

Тамара Кондратьева

Рассматривается круг проблем, связанных с отношениями между иммигрантами и европейским социумом. Анализируются такие явления, как образование замкнутых иммигрантских анклавов и фрагментация европейских обществ; влияние иммигрантских общин на внутреннюю и внешнюю политику европейских государств; усиление конфликтов на этнической почве. Представлены позиции политических партий, профсоюзов, общественных организаций и известных экспертов по иммиграционной тематике. Для исследователей, работников сферы государственного управления, преподавателей, студентов и аспирантов.

Актуальные проблемы Европы №3 / 2010

Ольга Новикова

В сборнике анализируются причины и суть происходящих изменений в трансатлантических отношениях. Представлены дискуссии о необходимости, параметрах и перспективах новой стратегии трансатлантического сотрудничества. С этой точки зрения оценивается политика США и ведущих европейских государств. Освещаются процессы транс-формации НАТО и становления европейской системы обороны, подходы США и Европы к международной безопасности и отношениям с Россией. Для научного сообщества, высшей школы, представителей государственных ведомств и неправительственных организаций.

Актуальные проблемы Европы №2 / 2010

Светлана Погорельская

Выпуск журнала посвящен проблемам политической консолидации Европейского союза на современном этапе. Рассматриваются вопросы развития институтов ЕС, европейского конституционного процесса, формирования единой политической культуры и идентичности Евросоюза в новых условиях. Для студентов, аспирантов, преподавателей высшей школы, экспертов-международников, специалистов, интересующихся политическими аспектами процессов европейской интеграции.

Актуальные проблемы Европы №1 / 2010

Отсутствует

Представленные материалы раскрывают особенности различных научных школ, на которых основывается современное бизнес-образование в России и за рубежом, а также содержание конкурентной борьбы, ведущейся между группами глобальных компаний и странами, стоящими за ними. Динамика развития бизнес-образования в России сопоставляется с темпами роста бизнес-школ в новых странах – членах ЕС. Особое внимание уделяется качеству бизнес-образования в России, а также роли англо-американской школы в ее становлении. Для научных работников, преподавателей высшей школы, аспирантов, студентов, администрации частных компаний, представителей государственных организаций. Presented articles show specificities of different scientific schools, which are the basis of business education in Russia and abroad, as well as the content of competitive fighting between groups of global companies and coun-tries behind them. Dynamics of Russian business education development is compared with the expansion rate of business schools in new EU members state. Special emphasis is made on quality of Russian business education as well the role of Anglo-American school in its formation. For researchers, higher school professors, graduate students, students, the administration of private companies, governmental organizations.

1С:Предприятие 8.1. Учимся программировать на примерах (2-е издание)

Сергей Кашаев

Обучение разработке конфигураций и программированию на платформе 1С:Предприятие 8.1 построено на практических примерах различной сложности. Основной упор сделан на подробное описание технологии разработки конфигураций с использованием конструкторов и встроенного языка программирования. Большое внимание уделено языку запросов и построению разнообразных отчетов, передаче информации между системой 1С:Предприятие 8.1 и популярными офисными приложениями и др. Тематика примеров в основном связана с учетом денежных средств, в частности, рассмотрены задачи автоматизации учета денежных поступлений для организаций, предоставляющих платные образовательные услуги. Во втором издании добавлено большое количество примеров по созданию отчетов с использованием нового ресурса Cистемы компоновки данных и учтены другие особенности версии 1С:Предприятие 8.1. Для начинающих 1С-программистов и опытных пользователей. (Компакт-диск прилагается только к печатному изданию.)

Проверочные задания по общей экологии

Д. А. Шитиков

Пособие включает комплекты тестов и контрольных заданий, сопровождающих вузовский курс общей экологии. Задания соответствуют разделам базового учебника Н. М. Черновой и А. М. Быловой «Общая экология» (М.: Дрофа, 2007) и охватывают все его главы. Для каждой темы разработано несколько вариантов тестов и заданий на раскрытие содержания соответствующих экологических терминов, помогающих проверить знания студентов перед началом практических занятий. По всем темам сформулированы контрольные вопросы. Пособие могут использовать и сами студенты для проверки своих знаний при подготовке к лабораторным и семинарским занятиям, коллоквиумам, а также зачетам и экзаменам по дисциплинам «Общая экология» и «Основы экологии». Пособие предназначено для преподавателей и студентов педагогических университетов.