Современные экономические системы имеют большую размерность, что затрудняет их моделирование даже с использованием мощных компьютеров. Эффективным методом решения указанной проблемы является применение метода многоуровневой декомпозиции. Предложенная автором методика позволяет учитывать информационные и управленческие связи между сотрудниками организации.
В статье предложен и исследован алгоритм решения обратной транспортной задачи (ТЗ), позволяющий накапливать положительный опыт принятия решений в ситуациях, представимых транспортными моделями. По возникающим ситуациям и принятым ЛПР решениям алгоритм позволяет получить оценки элементов обобщенной платежной матрицы (ПМ) ТЗ. При достаточной точности оценок ПМ может быть использована в новых ситуациях для выбора оптимального решения, соответствующего предпочтениям ЛПР, но без его участия.
В рамках проекта, поддержанного Российским фондом фундаментальных исследований, проводится исследование по теме «Построение и анализ модели взаимодействия субъектов информационных отношений в едином информационном конкурентном пространстве с целью обеспечения информационной безопасности». В предлагаемой статье, которая представляет собой первый этап работы, приводятся обзор основных исследований в данной области.
Принято рассматривать задачи раскроя-упаковки в двух постановках: оптимальное размещение деталей заданной формы и размеров и оптимальный ход режущего инструмента при заданном размещении деталей на плоскости. Обе задачи составляют предпроцессинг технического этапа раскроя материала. Как правило, их не связывают друг с другом. Но при проектировании процесса раскроя требуется последовательное решение этих задач. В статье большее внимание уделено второй задаче и ее связи с первой.
В статье рассматривается вопрос построения моделей способов ввода текста, актуальность которого обусловлена сокращением финансовых издержек при проектировании новых и доработке существующих методов ввода. Предлагается метод моделирования, верификация которого осуществляется на основе серии экспериментов. Кроме того, в статье даются рекомендации по использованию предложенного метода моделирования.
В качестве инструментария организации учебного процесса могут эффективно использоваться веб-интерфейсы с элементами искусственной памяти – программные средства, обеспечивающие функции сбора, предъявления, накопления, хранения, обработки, анализа и передачи информации, такие как Evernote и Springpad. Предлагаются методические подходы, влияющие на уровень конкурентоспособности предоставляемых вузом образовательных услуг.
Статья посвящена разработке методики оценки качества применения различных инструментов интернет-маркетинга с целью привлечения и удержания посетителей сайтов вузов. Выбираются параметры и критерии их оценки. Производится анализ сайтов вузов Cамарского региона.
В статье рассмотрены особенности организации учебного процесса в условиях перехода на трехуровневую систему подготовки специалистов, сформулированы противоречия между ожиданиями выпускников и характеристиками рынка труда. Предложен вариант информационной системы, позволяющей устанавливать взаимосвязи студент – работодатель и корректировать компетенции с учетом реальных запросов рынка труда.
Анализируются особенности развития информационного менеджмента (ИМ), приводится классификация уровней развития, или стадий зрелости, ИМ. Обосновывается и предлагается подход к оценке уровня развития ИМ. Предложены модель и методика оценки уровня развития ИМ, основанные на многокритериальной экспертной оценке, а также графическая интерпретация методики. Приводятся иллюстрации.
Авторами рассмотрены вопросы создания информационно-аналитической системы (ИАС) «Налоги РФ» и, в особенности, ее пользовательского приложения, предназначенного для автоматизации переноса данных статистической налоговой отчетности в базу разрабатываемой ИАС, а также описаны основные принципы ее использования и поддержки в актуальном состоянии. Приведен пример использования аналитического модуля ИАС для анализа экономического состояния Уральского федерального округа.