Книги для детей: прочее

Различные книги в жанре Книги для детей: прочее

Последняя чародейка

Джулия Пайк

Двенадцатилетняя Рейн живёт вместе с мамой в мире, который буквально пропитан волшебством. Её мать владеет особой древней магией дыхания, которая защищает их деревню от ужасного проклятия. Но Рейн не очень любит магию, её раздражают стопки свитков и мелкие существа, которые охраняют книгу заклинаний её матери и вечно огрызаются на неё. Но однажды её мать исчезает, и к своему ужасу Рейн узнаёт, что магия, которая окружает город, очень хрупкая. Девочка пытается научиться магии дыхания по книге матери, но у неё ничего не получается. Отчаявшись, она случайно роняет книгу, и все заклинания путаются, магия начинает работать неправильно, защитное поле разрушается, мир в опасности…

Говори-пиши-читай! Слова для запоминания. Для детей 6–7 лет

Ирина Сикорская

Как ребёнок произносит слова, так он будет их читать и писать, поэтому важно научить его правильно произносить все звуки в словах. Книга включает в себя комплекс заданий со словами, которые малыш учится правильно произносить, писать и читать. Слова подобраны профессиональными психологами и логопедами согласно возрастным нормам произношения звуков. Выполняя задания, ребёнок будет видеть, как пишется слово, обводить его по пунктиру и учиться правильно произносить. При этом одновременно работают зрительная, слуховая и моторная память. И когда ребёнок в будущем столкнётся с этим словом на письме или в тексте, он мысленно его произнесёт, визуально вспомнит и правильно напишет или прочтёт. Адресовано детям 6—7 лет, родителям, воспитателям и может использоваться как для занятий дома, так и в ДОУ.

Говори-пиши-читай! Слова для запоминания. Для детей 5–6 лет

Татьяна Маланка

Как ребёнок произносит слова, так он будет их читать и писать, поэтому важно научить его правильно произносить все звуки в словах. Книга включает в себя комплекс заданий со словами, которые малыш учится правильно произносить, писать и читать. Слова подобраны профессиональными психологами и логопедами согласно возрастным нормам произношения звуков. Выполняя задания, ребёнок будет видеть, как пишется слово, обводить его по пунктиру и учиться правильно произносить. При этом одновременно работает зрительная, слуховая и моторная память. И когда ребёнок в будущем столкнётся с этим словом на письме или в тексте, он мысленно его произнесёт, визуально вспомнит и правильно напишет или прочтёт. Адресовано детям 5—6 лет, родителям, воспитателям и может использоваться как для занятий дома, так и в ДОУ.

Говори-пиши-читай! Слова для запоминания. Для детей 4–5 лет

Наталия Баранова

Как ребёнок произносит слова, так он будет их читать и писать, поэтому важно научить его правильно произносить все звуки в словах. Книга включает в себя комплекс заданий со словами, которые малыш учится правильно произносить, писать и читать. Слова подобраны профессиональными психологами и логопедами согласно возрастным нормам произношения звуков. Выполняя задания, ребёнок будет видеть, как пишется слово, обводить его по пунктиру и учиться правильно произносить. При этом одновременно работают зрительная, слуховая и моторная память. И когда ребёнок в будущем столкнётся с этим словом на письме или в тексте, он мысленно его произнесёт, визуально вспомнит и правильно напишет или прочтёт. Адресовано детям 4—5 лет, родителям, воспитателям и может использоваться как для занятий дома, так и в ДОУ.

Тәүфыйклы песи = Умница = My loyal cat = Edepli Kedi

Хади Такташ

«Минем песи гаҗәп хыянәтсез, Мулла кебек тәүфыйк иясе: Каймак куясыңмы… ни куйсаң да, Һич кенә юк инде тиясе…»

Чәчәк яраткан песи

Рифат Салах

Балалар өчен шигырьләр

Тизрәк үсәсем килә!

Газинур Мурат

Балалар өчен шигырьләр.

Тимерле чәй

Рафис Курбан

Балалар өчен шигырьләр.

Фил төшкә сыймый

Галимьян Гильманов

Танылган балалар әдибе, А. Алиш исемендәге әдәби премия лауреаты Г. Гыйльмановның төрле елларда иҗат ителгән әсәрләре туплап бирелде. Шагыйрьнең һәр шигыре көтелмәгән ачыш яисә гыйбрәтле сабак буларак кабул ителә. Бу әсәрләрдә 6—10 яшьлек геройларның мавыктыргыч вакыйгаларга бай тормышы тасвирлана; аларның үзенчәлекле һәм образлы фикерләү рәвеше өлкәннәрне дә, укучы балаларны да бик тиз үзенә җәлеп итә.