Книги для детей: прочее
Различные книги в жанре Книги для детей: прочее
Лекция «Почему Гоголя называли русским Гомером»
Почему «Мертвые души» называются поэмой? «…роман, почему-то названный автором поэмою…», – издевался Белинский, уже имея в виду позднего Гоголя. Вот именно то, что «поэма», его очень раздражало. И многих раздражало. Он даже говорит о лирических отступлениях: «Вялые и растянутые места, которые можно пропускать, не теряя удовольствия от чтения». Это пример близорукости Белинского, позднего во всяком случае. Ранний, думаю, был бы от них в восторге. «Мертвые души» – поэма. Одиссея русской жизни, написанная как пародия на переводимую в это же время «Одиссею» Жуковского. Черная пародия, мрачная и смешная. Но без оригинала, без мертвых душ, которые воскрешает Одиссей в одиннадцатой песни «Одиссеи», не понять мертвых душ, которые воскрешает Чичиков в седьмой главе. Без Полифема не понять Собакевича, без Цирцеи не понять Коробочку. Вот об этих параллелях, которые очевидны современникам и неочевидны нам, мы и будем говорить. Наши уроки ЛИТЕРАТУРЫ – это не совсем уроки ПО школьной программе, это, скорее, путешествие НАД школьной программой. На этих занятиях мы попытаемся проследить те закономерности, которые управляют литературой. А литература, в свою очередь, тайно управляет миром. Самое интересное – это то, как время пишет через писателя. Как эпоха диктует человеку те или иные сюжетные ходы. В анализе этого и заключается наш курс уроков. Ваш учитель литературы – Дмитрий Быков, писатель, поэт, школьный учитель в школах «Золотое сечение» и «Интеллектуал», экс-профессор МГИМО, приглашенный профессор Принстонского университета, постоянный лектор “Прямой речи”.
Первый учебник малыша
«Первый учебник малыша» – универсальное развивающее пособие. Эта книга поможет вашему ребенку выучить буквы, освоить начала счета, научиться сравнивать предметы, выучить основные цвета и формы, получить первые представления об окружающем мире. Система заданий научит малыша быть внимательным, наблюдать, запоминать важные сведения, говорить правильно. Пособие разработано с учетом современных программ раннего развития, рекомендаций педагогов и психологов, возрастных особенностей детей.
Ветерок Ветруша и новые берега. Вьетнам
Третья книга из нового цикла историй о путешествиях Ветерка Ветруши. «Ветерок Ветруша и новые берега. Вьетнам» познакомит юных читателей и их родителей с самыми интересными уголками этой замечательной страны. Благодаря забавным историям о добром и любопытном Ветерке юные читатели смогут узнать интересные факты о достопримечательностях этой страны, особенностях культуры и быта народов Вьетнама. А совершенно живые иллюстрации Елены Квитки помогут полностью раствориться в необыкновенной атмосфере сказочного путешествия по полуострову Индокитай.
РазМЫШляем, РИСуЕМ и ИГРАеМ с котёнком Рыком
Перед вами – необычная книга. «В чём её особенность?» – спросите вы. – «Про котят и котов кто только не писал!» Только эта книга-игра, книга-путешествие в мир, увиденный глазами котёнка-ребёнка. Можно сказать, это книга-дневник познания окружающего мира из детской перспективы. Поэтому даже иллюстрации к ней сделаны детьми. А ещё после каждой истории вас ждут игры, задачки на логику, внимание и сообразительность. В конце же книги – целая коллекция картинок, место которым в историях Рыка сможете найти тоже только вы, дорогие читатели. Или придумать с их помощью свой, новый рассказ о котёнке-непоседе. Это книга-проект, книга-игра, книга-диалог автора с вами! Приглашаем вас к открытиям и приключениям!
Задачи в стихах для изучающих ТРИЗ
Перед вами третий сборник задач, выпускаемый нашим издательством. В нём, как и в предыдущих сборниках, представлены разнообразные, но вполне доступные для начинающих осваивать ТРИЗ, изобретательские задачи. Они рассчитаны на разный возраст и соответствующим образом сгруппированы. Причем верхней возрастной границы нет: ведь с детьми работать взрослым, следовательно, им тоже должно быть интересно. К задачам даны достаточно подробные методические пояснения, которые в то же время оставляют место для самостоятельных размышлений. Расположение задач в сборнике – по возрастающей сложности, начиная от тренировки творческой фантазии, с постепенным введением таких базовых инструментов, как модель задачи, конфликтующая пара, идеальный конечный результат, ресурсы, противоречие условий, противоречие требований, веполь. Многие из приведенных задач предлагались на Международных и Всероссийских конкурсах по ТРИЗ. По отзывам участников, интерес к решению задач усиливался тем, что они – в стихах. А это делает описываемые изобретательские ситуации более выпуклыми, обостряет восприятие, повышает его эмоциональность. Сборник предназначен для родителей и воспитателей, заинтересованных в развитии творческого мышления детей начиная со старшего дошкольного возраста, преподавателей ТРИЗ, школьников и студентов. Материал, изложенный в данной книге, многократно проверен. Но, поскольку вероятность технических ошибок все равно существует, издательство не может гарантировать абсолютную точность и правильность приводимых сведений. В связи с этим издательство не несет ответственности за возможные ошибки, связанные с использованием книги.