География

Различные книги в жанре География

Возникновение шёлкового пути. Китай

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

Начинаем большой и длинный разговор под названием «Шелковый путь». Что это за путь? Как он возникал? Что по нему возили? Чем торговали? Дмитрий Нестеренко, преподаватель школы-пансиона «Летово» для способных и мотивированных рассказал о том, сколько в среднем длился путь странника, что такое «караван-сарай», как появилась система чеков и какой была Великая Китайская стена в самом-самом первом своём виде.

Междуречье Тигра и Ефрата

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

Дошли в нашем путешествии до настоящей колыбели цивилизации: долина рек Тигра и Ефрата, она де Древняя Месопотамия. Кто только не воевал за эти земли, какие народы только не кочевали и не населяли эти здешние края. От бытовых особенностей – пищи, одежде и современных обычаях, до параллелей, которые дают нам века насыщенных исторических событий.

Памир. Средняя Азия

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

Каракумский канал, плов, нарын, урюк и кебаб, мечети и бесконечные пески – Дмитрий Нестеренко, преподаватель школы-пансиона «Летово» для способных и мотивированных детей со всей России умеет одним интересным разговором увлечь будто восточный сказочник! Продолжили путешествие по «Шёлковую пути», и в этот раз остановились близ Памиры.

Казахстан и Приаралье

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

Пустыни – разные, и именно благодаря рассказу Дмитрия Нестеренко, преподавателя школы-пансиона «Летово» для способных и мотивированных детей со всей России мы в этом ещё раз убедились. Чем казахская пустыня отличается от той же Сахары, где находится Приаралье и какие отношения были последние 200 лет у Казахстана и России.

Шёлковый путь. Юг России

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

Роль Дербента и Дербентского прохода в становлении Великого шелкового пути была велика, он был расположен в одном из самых стратегически важных и топографически удобном месте знаменитого Прикаспийского пути, связывающего восточную Европу и Переднюю Азию. Сегодня мы добрались именно до нашего Юга: Дербента и древнего Херсонеса. Последняя серия! О загадках истории рассказал Дмитрий Нестеренко, преподаватель школы-пансиона «Летово» для способных и мотивированных детей со всей России.

Тибет

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

О чудовище по имени Нянь, о миниатюрной терракотовой армии династии Хань и формировании китайского языка, о даосизме и буддизме, об очень ценном белом нефрите и о деликатесах китайской кухни, о чайной церемонии и о верблюдах пустыни Такла-Макан, о мужских союзах и ноже уйгуров – пчаке рассказывает преподаватель школы-пансиона «Летово» для способных и мотивированных детей со всей России Дмитрий Нестеренко.

Афганистан

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

Афганистан является условным центром Шёлкового пути. Постарались узнать всё о традициях и достаточно кровавом прошлом этой страны. Почему никто не мог окончательно завоевать Афганистан? С чем пьют чай и какими сладостями балуются? Как хранят продукты, как одеваются, чтобы не стало слишком жарко в песках… Наше большое путешествие продолжает вести Дмитрий Нестеренко, преподаватель школы-пансиона «Летово» для способных и мотивированных детей со всей России.

Шелковый путь. Персия

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

Продолжаем изучать страны, которые следуют по Великому Шёлковому пути. Персия, а ныне Иран: чем питаются, на чём строится экономика, как относятся к женщине? Миллион вопросов быта, политического устройства и маленьких особенностей частной жизни в Иране обсудили вместе с постоянным гостем Дмитрием Нестеренко, преподавателем школы-пансиона «Летово» для способных и мотивированных детей.

Олимпиадные задачи. География. Часть 8

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

– Как называется запретный город в азиатском государстве? Вход в него запрещён всем туристам. – Название этого города буквально переводится как «столица», большое госудаство, которое граничит с Россией. – Какой город стал первым миллионником? – Столица Сибири, научный центр – это…? Помогал с вопросами Михаил Волков, учитель географии школы «Интернет-урок.ру»

Комплексная практика по физической географии

В. А. Кошевой

Комплексная полевая практика по физической географии включена в учебные планы всех высших педагогических учебных заведений Российской Федерации и является важной частью подготовки будущих педагогов. Цель издания пособия – оказать помощь студентам на всех этапах прохождения ими этой практики. Пособие состоит из трех частей (методических рекомендаций, рабочей тетради студента и приложений). В пособии приведены основные методы полевых физико-географических исследований не только в летний период, но и в другие сезоны года. Поэтому оно полезно учителям, проводящим исследования и организующим работу со школьниками и другими группами молодежи на территориях, важнейшей закономерностью развития природы которых является сезонная ритмика в разных природных территориальных комплексах (ПТК). На географическом факультете МПГУ эта практика проводится на территории Московского региона, что определило некоторую региональную специфику пособия.