Н. В. Володина
Список книг автора Н. В. ВолодинаПишу буквы. Для детей 5-6 лет. Часть 2
Вслед за книгой «Рисую узоры» данное пособие продолжает формировать графические навыки и обучать письму печатных букв. Письмо в среднем и старшем дошкольном возрасте подразумевает «печатание» букв, слогов и слов, что позволяет в дальнейшем легко распознавать буквы при чтении. Порядок изучения букв, предложенный в занятиях, большое количество разнообразных подготовительных, тренировочных и творческих заданий помогут ребенку быстро овладеть навыками чтения и письма. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для домашних занятий с детьми по подготовке к школе.
Пишу буквы. Для детей 5-6 лет. Часть 1
Вслед за книгой «Рисую узоры» данное пособие продолжает формировать графические навыки и обучать письму печатных букв. Письмо в среднем и старшем дошкольном возрасте подразумевает «печатание» букв, слогов и слов, что позволяет в дальнейшем легко распознавать буквы при чтении. Порядок изучения букв, предложенный в занятиях, большое количество разнообразных подготовительных, тренировочных и творческих заданий помогут ребенку быстро овладеть навыками чтения и письма. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для домашних занятий с детьми по подготовке к школе.
Пишу красиво. Для одарённых детей 6–7 лет
Данная книга является заключительной частью курса по формированию графических навыков и обучению детей письму курсивных букв (первая часть – «Рисую узоры», вторая часть – «Пишу буквы»). Обучая письму, педагог обращает внимание прежде всего на развитие глазомера, отработку правильной постановки и формирование двигательных навыков руки, умение писать буквы по строке. Решению этих задач способствуют графические упражнения, предлагаемые в данном пособии. Основное назначение пособия – научить ребенка писать, различать буквы и читать слова, написанные курсивным письмом. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми по подготовке к школе.
Считаю и решаю. Для детей 5-6 лет. Часть 2
Пособие продолжает серию изданий по подготовке детей к школе. В книге рассматриваются состав чисел первого десятка, свойства ряда чисел и взаимосвязь соседних чисел в ряду, взаимосвязь между сложением и вычитанием. Предлагается система разнообразных, постепенно усложняющихся упражнений, направленных на обучение детей решению текстовых задач. В пособие включены упражнения на развитие внимания, памяти и мышления. Предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми по подготовке к школьному обучению.
Считаю и решаю. Для детей 5-6 лет. Часть 1
Пособие продолжает серию изданий по подготовке детей к школе. В книге рассматриваются состав чисел первого десятка, свойства ряда чисел и взаимосвязь соседних чисел в ряду, взаимосвязь между сложением и вычитанием. Предлагается система разнообразных, постепенно усложняющихся упражнений, направленных на обучение детей решению текстовых задач. В пособие включены упражнения на развитие внимания, памяти и мышления. Предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми по подготовке к школьному обучению.
Развиваю графические навыки. Для детей 4-5 лет. Ч. 1
Основная цель пособия, соответствующего требованиям ФГОС, – развить мелкую моторику и подготовить руку малыша к письму. В книге в доступной и занимательной форме используются разнообразные графические упражнения, которые не дадут малышу скучать. В процессе работы ребенок будет обводить по пунктиру прямые, косые, волнистые, зигзагообразные, спиралевидные линии, штриховать предметы слева направо, сверху вниз и круговыми движениями, складывать предметы из палочек. Кроме того, малыш освоит счет и научится писать цифры от 0 до 10 и буквы. Упражнения рассчитаны на реальные возможности малыша и расположены по принципу усложнения. Книга адресована воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми. Для старшего дошкольного возраста.
Развиваю графические навыки. Для детей 4-5 лет. Ч. 2
Основная цель пособия, соответствующего требованиям ФГОС, – развить мелкую моторику и подготовить руку малыша к письму. В книге в доступной и занимательной форме используются разнообразные графические упражнения, которые не дадут малышу скучать. В процессе работы ребенок будет обводить по пунктиру прямые, косые, волнистые, зигзагообразные, спиралевидные линии, штриховать предметы слева направо, сверху вниз и круговыми движениями, складывать предметы из палочек. Кроме того, малыш освоит счет и научится писать цифры от 0 до 10 и буквы. Упражнения рассчитаны на реальные возможности малыша и расположены по принципу усложнения. Книга адресована воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми. Для старшего дошкольного возраста.
Узнаю цифры. Для детей 3-4 лет. Часть 2
Основная цель пособия, соответствующего требованиям ФГОС, – сформировать у малыша элементарные математические представления и в игровой занимательной форме познакомить его с геометрическими фигурами: кругом, овалом, треугольником, квадратом, прямоугольником; научить узнавать фигуры независимо от их цвета и размера, создавать множества, разбивая предметы на группы и соединяя их в группы и т. д. Упражнения, рассчитанные на реальные возможности ребенка и расположенные по принципу усложнения, помогут развить умственные способности малыша и расширить его кругозор. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для домашних занятий с детьми.
Узнаю цифры. Для детей 3-4 лет. Часть 1
Основная цель пособия, соответствующего требованиям ФГОС, – сформировать у малыша элементарные математические представления и в игровой занимательной форме познакомить его с геометрическими фигурами: кругом, овалом, треугольником, квадратом, прямоугольником; научить узнавать фигуры независимо от их цвета и размера, создавать множества, разбивая предметы на группы и соединяя их в группы и т. д. Упражнения, рассчитанные на реальные возможности ребенка и расположенные по принципу усложнения, помогут развить умственные способности малыша и расширить его кругозор. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для домашних занятий с детьми.
Развиваю мелкую моторику. Для детей 3-4 лет. Часть 2
Основная цель пособия, соответствующего требованиям ФГОС, – развить мелкую моторику малыша и подготовить его руку к письму. В книге используются разнообразные графические упражнения: раскрашивание, рисование, дорисовывание, обведение по пунктиру, которые помогут сделать обучение занимательным и интересным для ребенка. В процессе работы он познакомится с цветами, научится ориентироваться на листе бумаги, составлять предметы из счетных палочек, проходить забавные лабиринты и т. д. Упражнения рассчитаны на реальные возможности малыша и расположены по принципу усложнения. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми по подготовке к школьному обучению.