Эта книга содержит дополнительный материал в виде ПДФ-файла, который вы можете скачать на странице аудиокниги на сайте после её покупки. Современные женщины вынуждены думать и действовать в парадигме «„либо-либо“». Либо семья, либо работа. Либо материальные блага, либо духовное развитие. Либо удовольствие, либо жизнь для других. Можно ли сбалансировать все сферы жизни и не выбирать что-то одно, упуская все остальное? При этом не разрываться на куски от нагрузки и напряжения? Можно, убеждена автор книги – Марина Бондаренко. Она разработала пошаговую методику гармонизации, основанную на глубинной работе с семью женскими архетипами. Познакомившись с этой книгой, вы сможете прийти к балансу и напитать свою жизнь, как влага питает сады невероятной красоты. Аудиоверсия порадует вас уникальной озвучкой от автора книги и эксклюзивными авторскими дополнениями. Приятного прослушивания! Марина Бондаренко – психотерапевт, коуч, бизнес-тренер, игропрактик, специалист UZAZU и сертифицированный эмбодимент-практик, врач. Более 20 лет разрабатывает и проводит авторские тренинги по различным направлениям – в открытом и корпоративном формате.
Современные женщины вынуждены думать и действовать в парадигме «„либо-либо“». Либо семья, либо работа. Либо материальные блага, либо духовное развитие. Либо удовольствие, либо жизнь для других. Можно ли сбалансировать все сферы жизни и не выбирать что-то одно, упуская все остальное? При этом не разрываться на куски от нагрузки и напряжения? Можно, убеждена автор книги – Марина Бондаренко. Она разработала пошаговую методику гармонизации, основанную на глубинной работе с семью женскими архетипами. Познакомившись с этой книгой, вы сможете прийти к балансу и напитать свою жизнь, как влага питает сады невероятной красоты.
Данное пособие предназначено для учителей, работающиx с учебником «Русский язык. 9 класс» С. Г. Барxударова и др. Содержит пример рабочей программы, методические рекомендации и поурочные разработки. 2-е издание, переработанное.
Данное пособие предназначено для учителей, работающиx с учебником «Русский язык. 8 класс» С. Г. Барxударова и др. Содержит пример рабочей программы, методические рекомендации и поурочные разработки. 2-е издание, переработанное.
Данное пособие предназначено для учителей, работающиx с учебником «Русский язык. 6 класс» М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Л. А. Тростенцовой и др. Содержит примерную рабочую программу, тематическое планирование, методические рекомендации и поурочные разработки.
Рабочая тетрадь адресована учащимся 9 классов и содержит разнообразные задания, направленные на развитие интереса учащихся к изучению русского языка, на формирование исследовательских навыков, умений работать творчески, предлагать нестандартные варианты решения поставленных задач, использовать в работе материалы различного характера, работать в парах и в группах, создавать проектные продукты и творческие работы. Задания сопровождаются списками литературы и интернет-источников, планами организации проектной работы, образцами и вариантами выполнения предлагаемых заданий. Издание имеет универсальный характер и может быть использовано учителем в организации проектной деятельности при обучении русскому языку в 9 классе по любому учебнику, а также для самостоятельной работы учащихся и для подготовки к Основному государственному экзамену.
Рабочая тетрадь адресована учащимся 8 класса и содержит разнообразные задания, направленные на развитие интереса учащихся к изучению русского языка, на формирование исследовательских навыков, умения работать творчески, предлагать нестандартные варианты решения поставленных задач, использовать в работе материалы различного характера, работать в парах и в группах, создавать проектные продукты и творческие работы. Задания сопровождаются списками литературы и интернет-источников, планами организации проектной работы, образцами и вариантами выполнения предлагаемых заданий. Издание имеет универсальный характер и может быть использовано учителем в организации проектной деятельности при обучении русскому языку в 8 классе по любому учебнику, а также для самостоятельной работы учащихся и для подготовки к Основному государственному экзамену.
Рабочая тетрадь адресована учащимся 7 класса и содержит разнообразные задания, направленные на развитие интереса учащихся к изучению русского языка, на формирование исследовательских навыков, умения работать творчески, предлагать нестандартные варианты решения поставленных задач, использовать различные источники, работать в парах и группах, создавать проектные продукты и творческие работы. Задания сопровождаются списками литературы и интернет-источников, планами организации проектной работы, образцами и вариантами выполнения заданий. Издание имеет универсальный характер и может быть использовано учителем в организации проектной деятельности при изучении русского языка в 7 классе по любому учебнику, а также для самостоятельной работы учащихся.
Рабочая тетрадь адресована учащимся 6 класса и содержит разнообразные задания, направленные на развитие интереса учащихся к изучению русского языка, на формирование исследовательских навыков, умения работать творчески, предлагать нестандартные варианты решения поставленных задач, использовать в работе различные источники, работать в парах и в группах, создавать творческие работы и проектные продукты разного типа. Задания сопровождаются списками литературы и интернет-источников, планами организации проектной работы, образцами и вариантами выполнения заданий. Издание имеет универсальный характер и может быть использовано учителем в организации проектной деятельности при изучении русского языка в 6 классе по любому учебнику, а также для самостоятельной работы учащихся.
Рабочая тетрадь адресована учащимся 5 класса и содержит разнообразные задания, направленные на развитие интереса учащихся к изучению русского языка, формирование исследовательских навыков, умения работать творчески, предлагать нестандартные варианты решения поставленных задач, использовать в работе различные источники, работать в парах и в группах, создавать разнообразные проектные продукты и творческие работы. Задания сопровождаются списками литературы и интернет-источников, планами организации проектной работы, образцами и вариантами выполнения заданий. Издание имеет универсальный характер и может быть использовано учителем в организации проектной деятельности при изучении русского языка в 5 классе по любому учебнику, а также для самостоятельной работы учащихся.