В курсе представлена сложная, многоплановая система общественной жизни, общественной деятельности и общественных отношений, ее воспроизведение в современных и исторических исследованиях социально-гуманитарных наук. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Издание включает обзор содержания национальных стандартов ГОСТ Р серии «Менеджмент непрерывности бизнеса», а также ряда связанных нормативно-методических документов и будет полезно как дополнение к базовым учебникам «Антикризисное управление» при рассмотрении вопросов стандартизации в сфере антикризисного управления. Содержание охватывает вопросы как создания кризисоустойчивой системы управления, так и управления в условиях кризиса.
В курсе представлена многоплановая сфера общественной жизни и общественных отношений, ее отражение в современных и исторических исследованиях социально-гуманитарных наук. В курс включены вопросы и задания для самостоятельной проверки полученных знаний, приведен список рекомендуемой литературы для более глубокого знакомства с отдельными разделами курса, актуализированы приводимые в разделах статистические данные. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
В курсе представлена многоплановая сфера общественной жизни и общественных отношений, ее отражение в современных и исторических исследованиях социально-гуманитарных наук. Включены вопросы и задания для самостоятельной проверки полученных знаний, приведен список рекомендуемой литературы для более глубокого знакомства с отдельными разделами курса, актуализированы приводимые в разделах статистические данные. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Книга посвящена вопросам повышения производительности труда в сфере государственного управления. Анализируются подходы к трансферу моделей эффективности из бизнес-сектора в организации государственного сектора посредством применения технологий бережливого производства («лин»). Дана оценка современного состояния теории «бережливого мышления». Обобщен зарубежный опыт адаптации теории и реализации модели «Бережливого правительство» («Lean government»), выделены лучшие практики регионального и федерального уровня управления США. Прослежены этапы распространения лин-технологий в Российской Федерации, проведена ревизия инициатив «бережливого мышления» на федеральном, региональном и муниципальном уровнях. Книга включает примеры, кейсы иллюстрирующие конкретные практики США, Австралии, опыт совершенствования работы ОИВ в российских регионах, акционерных обществах с государственным участием. Может быть полезна аспирантам и специалистам экономических вузов.
В учебнике показана вся многоплановая сфера общественной жизни и общественных отношений, выделены наиболее важные ее черты. В книгу включены вопросы и задания для самопроверки, рекомендуемая литература для более глубокого знакомства с представленными разделами курса, актуализированы приводимые в разделах статистические данные. В учебнике также представлены различные виды заданий, которые могут быть использованы для самостоятельной проверки полученных знаний.
В учебнике показана вся многоплановая сфера общественной жизни и общественных отношений, выделены наиболее важные ее черты. В книгу включены вопросы и задания для самопроверки, рекомендуемая литература для более глубокого знакомства с представленными разделами курса, актуализированы приводимые в разделах статистические данные. В учебнике также представлены различные виды заданий, которые могут быть использованы для самостоятельной проверки полученных знаний.