Представленный учебник является обобщением многолетнего опыта работы автора с хоровыми коллективами. В нем раскрыты вопросы специфики хорового исполнительства, работы дирижера и хора на репетициях и во время концертного исполнения, рассмотрена проблема интерпретации стиля. В книге подробно разбираются различные аспекты работы над произведением, в том числе средства хоровой и дирижерской выразительности. Учебник написан доступным, но профессиональным языком, снабжен нотными примерами. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Учебник будет полезен студентам и преподавателям среднего музыкального образования, участникам и руководителям хоров, а также всем интересующимся хоровым исполнительским искусством.
Пособие может использоваться в качестве основного материала по курсу «Теория хорового исполнительства», а также в качестве дополнительного – по курсу «Хороведение» на занятиях в классах хорового дирижирования, вокала, чтения хоровых партитур. Адресовано студентам и преподавателям музыкальных и педагогических вузов, колледжей, преподавателям музыкальных и общеобразовательных школ, хормейстерам-практикам и широкому кругу любителей хорового пения. Издание 2-е, исправленное и дополненное.
В настоящем учебном пособии представлены проблемы, вопросы и методика исполнительского анализа. Раскрывается сущность и значение анализа в работе исполнителя и педагога, специфика искусства дирижирования и музыкального исполнительства. Значительное внимание уделяется музыкальному и исполнительскому стилю. Книга поможет развить творческую самостоятельность студентов, а также реализовать многосторонние знания и навыки.
Представленный учебник является обобщением многолетнего опыта работы автора с хоровыми коллективами. В нем раскрыты вопросы специфики хорового исполнительства, работы дирижера и хора на репетициях и во время концертного исполнения, рассмотрена проблема интерпретации стиля. В книге подробно разбираются различные аспекты работы над произведением, в том числе средства хоровой и дирижерской выразительности. Учебник написан доступным, но профессиональным языком, снабжен нотными примерами.