Е. Л. Ерохина
Список книг автора Е. Л. ЕрохинаЛитература. 8 класс. Часть I
Основные задачи курса литературы 8 класса – сформировать представление о коммуникативно-прагматической направленности произведения, проявляющейся в системе отношений «автор – герой – читатель». В учебник вошли произведения разных жанров отечественной и зарубежной литературы. Методический аппарат учебника направлен на развитие у школьников читательской культуры, образного и аналитического мышления, устной и письменной речи. Большое внимание уделяется формированию умения анализировать и сопоставлять прочитанные тексты, обучению основам самостоятельной исследовательской и творческой деятельности. УМК для 8 класса входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Учебник может быть использован при углублённом изучении предмета «Литература». Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
Литература. 8 класс. Часть II
Основные задачи курса литературы 8 класса – сформировать представление о коммуникативно-прагматической направленности произведения, проявляющейся в системе отношений «автор – герой – читатель». В учебник вошли произведения разных жанров отечественной и зарубежной литературы. Методический аппарат учебника направлен на развитие у школьников читательской культуры, образного и аналитического мышления, устной и письменной речи. Большое внимание уделяется формированию умения анализировать и сопоставлять прочитанные тексты, обучению основам самостоятельной исследовательской и творческой деятельности. УМК для 8 класса входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Учебник может быть использован при углублённом изучении предмета «Литература». Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
Литература. 7 класс. Часть I
В учебник вошли произведения различных жанров отечественной и зарубежной литературы. Цель учебника – развитие умений анализировать художественный текст, определять тему, идею, проблематику, композицию произведения. Основная теоретико-литературная и методическая идея данного учебника – осознание учащимися специфики содержания художественного произведения в единстве его образных, сюжетных и композиционных аспектов. Вопросы и задания к учебным и художественным текстам нацелены на развитие коммуникативных и творческих способностей учащихся. Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Учебник может быть использован при углублённом изучении предмета «Литература». Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
Литература. 7 класс. Часть II
В учебник включены произведения различных жанров отечественной и зарубежной литературы, историко-литературные и теоретические материалы. Главные задачи изучения курса литературы в 7 классе – развитие читательской самостоятельности школьников, серьёзная подготовка к изучению литературы как развивающего явления. Методический и дидактический аппарат учебника направлен на развитие у школьников читательской культуры, образного и аналитического мышления, творческого воображения, устной и письменной речи, умения анализировать художественные тексты. УМК для 7 класса входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Учебник может быть использован при углублённом изучении предмета «Литература». Cоответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010).
Литература. 6 класс. Часть I
В учебник вошли произведения разных жанров отечественной и зарубежной литературы. Цель учебника – развитие умений анализировать художественный текст, определять тему, идею, проблематику произведения, характеризовать основные типы героев. Главная теоретико-литературная и методическая идея данного учебника – осознание специфики содержания художественного произведения в единстве его образных, сюжетных и композиционных аспектов. Вопросы и задания к художественным и учебным текстам нацелены на формирование читательской (и шире – коммуникативной) компетенции школьников, на развитие их аналитических творческих способностей. УМК для 6 класса входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
Литература. 6 класс. Часть II
В учебник вошли произведения разных жанров отечественной и зарубежной литературы. Цель учебника – развитие умений анализировать художественный текст, определять тему, идею, проблематику произведения, характеризовать основные типы героев. Главная теоретико-литературная и методическая идея данного учебника – осознание специфики содержания художественного произведения в единстве его образных, сюжетных и композиционных аспектов. Вопросы и задания к художественным и учебным текстам нацелены на формирование читательской (и шире – коммуникативной) компетенции школьников, на развитие их аналитических творческих способностей. УМК для 6 класса входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
Литература. 5 класс. Часть I
В первую часть учебника вошли произведения разных жанров фольклора, древнерусской, отечественной и зарубежной литературы. Цель учебника – введение в учебный предмет «Литература», развитие умений чтения художественной литературы, заложенных в начальной школе. Основная теоретико-литературная и методическая идея данного учебника – осознание природы художественного образа. Вопросы и задания к художественным и учебным текстам нацелены на формирование читательской (и шире – коммуникативной) компетенции школьников, на развитие их творческих способностей. Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
Литература. 5 класс. Часть II
Во вторую часть учебника вошли произведения отечественной и зарубежной литературы. Учебник направлен на развитие умения осознанного чтения художественной литературы и постижение природы художественного образа. Представленный материал позволяет формировать коммуникативные компетенции и развивать творческие способности школьников. Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).