Н. С. Подходова

Список книг автора Н. С. Подходова


    Методическое пособие к учебникам О. А. Ивашовой, Н. С. Подходовой, В. М. Туркиной, Е. Е. Останиной «Математика». 1—4 класс

    Н. С. Подходова

    Пособие предназначено учителям, работающим по учебникам О. А. Ивашовой, Н. С. Подходовой, В. М. Туркиной, Е. Е. Останиной «Математика» для 1—4 классов и соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендованы Министерством образования и науки Российской Федерации и включены в Федеральный перечень учебников. Материалы пособия помогут учителям составить рабочую программу по математике. Пособие содержит тематическое планирование, описание личностных, метапредметных, предметных результатов обучения и основных видов учебной деятельности.

    Математика. 1 класс. Рабочая тетрадь № 1

    Н. С. Подходова

    Рабочая тетрадь является необходимым дополнением к учебнику «Математика. 1 класс. Часть 1» разработан в соответствии с ФГОС НОО, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включен в Федеральный перечень. Помимо рабочей тетради и учебника в состав УМК входят примерная рабочая программа, электронное приложение к учебнику, методическое пособие. Методическую поддержку можно получить на сайте www.drofa.ru. Разные виды заданий помогут учащимся лучше понять и закрепить материал учебника, сформировать предметные и метапредметные умения, выработать личностные качества.

    Математика. 1 класс. Рабочая тетрадь № 2

    Н. С. Подходова

    Рабочая тетрадь является необходимым дополнением к учебнику «Математика. 1 класс. Часть 2» разработан в соответствии с ФГОС НОО, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включен в Федеральный перечень. Помимо рабочей тетради и учебника в состав УМК входят примерная рабочая программа, электронное приложение к учебнику, методическое пособие. Методическую поддержку можно получить на сайте www.drofa.ru. Разные виды заданий помогут учащимся лучше понять и закрепить материал учебника, сформировать предметные и метапредметные умения, выработать личностные качества.