«Бойтесь своих желаний, ибо они имеют привычку сбываться». Хотела узнать больше о таинственном клане теней? Попала в самую гущу событий. План заговорщиков удался, Кровавый Король мертв и в Леравии снова развернулась борьба за престол. Хотела научится магии? Получай зачисление в Академию. И от того, сможешь ли ты овладеть способностями и победить других претендентов, зависит кто сядет на трон Леравии. Поздравляю, София, ты снова в центре внимания. Ведь теперь ты – связанная магической клятвой, верная тень Короля.
Когда на тебя нападают – все четко и понятно, дал в зубы или побежал.А если не нападают? Если пытаются помочь? Если окружающие делают вид, что все нормально? В какой момент кончается помощь и начинается насилие?
В современном мире каждый выживает как может. Мона, например, изгоняет нечисть. Кто-то же должен? В прошлом охотница уже заработала «производственную травму» – укус вампира; к счастью, превращения удалось избежать. Теперь Мона не отражается в зеркалах и не переносит солнечный свет, но это мелочи. А вот новая неприятность куда серьезнее. Царапина от оборотня ставит жизнь охотницы под угрозу.
«Бойтесь своих желаний, ибо они имеют привычку сбываться». Хотела узнать больше о таинственном клане теней? Попала в самую гущу событий. План заговорщиков удался, Кровавый Король мертв и в Леравии снова развернулась борьба за престол. Хотела научится магии? Получай зачисление в Академию. И от того, сможешь ли ты овладеть способностями и победить других претендентов, зависит кто сядет на трон Леравии. Поздравляю, София, ты снова в центре внимания. Ведь теперь ты – связанная магической клятвой, верная тень Короля.
В мире, где магия передается по наследству, нет лучшего приданого для юной аристократки, чем бессмертие. Кажется, при перерождении я вытянула счастливый билет? Женихов выстроилась очередь, и все, как на подбор: красавцы, с высоким положением в обществе и среди них даже наследный принц Леравии! Вот только есть одна проблема. Я всех обманула. Что делать, если никакого бессмертия нет?
Учебное пособие содержит материалы для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Инновационное развитие территорий» с целью ознакомления обучающихся с теоретическим материалом курса лекций по формированию инновационных территориальных образований. Содержание учебного пособия соответствует требованиям СУОС ВО МГТУ им. Н.Э. Баумана. Для студентов бакалавриата кафедры «Промышленная логистика» факультета «Инженерный бизнес и менеджмент» МГТУ им. Н.Э. Баумана, обучающихся по направлению подготовки «Инноватика» (направленность «Управление инновациями в наукоемких производствах»).
Представлены материалы для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Логистика замкнутого цикла» с целью формирования у обучающихся системы научных и профессиональных знаний и навыков, направленных на снижение потребления природных ресурсов и применение технологий рециклинга в логистике. Для студентов бакалавриата факультета «Инженерный бизнес и менеджмент» МГТУ им. Н.Э. Баумана, обучающихся по направлению подготовки «Инноватика» (направленность «Управление инновациями в наукоемких производствах»).
Рассмотрено значение биоэкономики в устойчивом развитии общества, для промышленности и производства высокотехнологичной продукции в рамках интегрированных структур, регионов и отдельных стран, в частности Российской Федерации и Евразийского экономического союза. Биоэкономика представлена как инновационный путь развития общества, обоснованный современными научными достижениями отечественных и зарубежных ученых. Показана необходимость анализа программ развития и стратегических документов по ключевым сферам биоэкономики и направлениям биотехнологий. Приведены результаты изучения возможности внедрения биоэкономических принципов в управление производственными предприятиями с учетом положений инженерной логистики и концепции контроллинга, а также особенности реализации кластерного подхода к внедрению инноваций во всех областях знаний, которые связаны с биотехнологиями и направлены на устойчивое развитие общества в эпоху цифровизации. Для широкого круга читателей, занимающихся вопросами организации и управления наукоемким производством, а также магистров, обучающихся по направлению подготовки «Наукоемкие технологии и экономика инноваций» и студентов инженерных и экономических специальностей.
Представлены материалы для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Логистика замкнутого цикла» с целью формирования у обучающихся системы научных и профессиональных знаний и навыков, направленных на снижение потребления природных ресурсов и применение технологий рециклинга в логистике. Для студентов бакалавриата факультета «Инженерный бизнес и менеджмент» МГТУ им. Н.Э. Баумана, обучающихся по направлению подготовки «Инноватика» (направленность «Управление инновациями в наукоемких производствах»).
Представлены цель и задачи, форма проведения, объем и содержание этапов научно-исследовательской работы. Описаны планируемые результаты обучения при выполнении научно-исследовательских работ и критерии их оценки. Приведены требования к структуре и оформлению отчета о научно-исследовательской работе, а также контрольные вопросы и задания к дифференцированному зачету. Для студентов бакалавриата кафедры «Экономика и бизнес» факультета «Инженерный бизнес и менеджмент» МГТУ им. Н.Э. Баумана, обучающихся по направлению подготовки «Экономика» (направленность «Экономика малого и среднего бизнеса»).