Анастасия Вячеславовна Коренева
Список книг автора Анастасия Вячеславовна КореневаЛичностно ориентированный подход к обучению русскому языку и технологии его реализации. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.
Анастасия Вячеславовна Коренева
В монографии рассматривается актуальная в современной методике проблема – реализация личностно ориентированного подхода к обучению. В книге подробно описаны пути, методы, технологии, использование которых позволяет учителю проводить уроки русского языка, учитывающие комплекс индивидуально-личностных особенностей обучающихся, и создавать условия для максимально полного раскрытия их творческого потенциала. Монография адресована учителям-словесникам, преподавателям вузовских курсов по педагогике и методике преподавания русского языка, специалистам в области лингводидактики, студентам-филологам и всем интересующимся проблемами современного образования
Лингвистические и методические аспекты изучения современных неологизмов. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.
Анастасия Вячеславовна Коренева
В монографии рассматривается вопрос о необходимости изучения современных неологизмов в связи с активным обогащением лексического уровня языка. Описаны неологизмы XXI века, выявленные авторами на основе изучения словарей и текстов СМИ. Определено место неологизмов в системе работы по изучению лексики на уроках русского и английского языка. Предлагаются специальные упражнения, совершенствующие знания и умения по неологии, а также учебный словарь английского языка коронавирусной эпохи. Охарактеризованы возможности метода проектов для изучения современных неологизмов. Монография адресована учителям русского и английского языков, преподавателям вузовских курсов по лексикологии, лексикографии и лингводидактике, студентам-филологам.
Методика развития читательской компетенции обучающихся на занятиях по русскому языку. (Бакалавриат, Магистратура). Монография.
Анастасия Вячеславовна Коренева
В монографии рассматривается актуальная методическая проблема – совершенствование у обучающихся читательской компетенции. Определены коммуникативные неудачи в области восприятия письменной речи, которые оказывают негативное влияние на процесс учебной коммуникации. Характеризуется практика формирования коммуникативных знаний и читательских умений в школе и вузе. Представлены современные методы и технологии преподавания. Описаны возможности различных форм организации учебных занятий для систематического и целена-правленного обучения чтению как виду речевой деятельности. Монография адресована учителям-словесникам, преподавателям вузовских курсов по речеведению и методике преподавания русского языка, студентам-филологам и всем интересующимся проблемами читательской культуры.
Лингвистические и методические аспекты обучения речевому этикету. (Аспирантура, Магистратура). Монография.
Анастасия Вячеславовна Коренева
В монографии рассматривается актуальная в современной методике проблема – формирование у обучающихся знаний и умений по речевому этикету, совершенствование культуры речевого общения. В книге характеризуются лингвистические аспекты развития этической компетенции школьников и студентов. Описана технология обучения речевому этикету на учебных занятиях. Монография адресована учителям-словесникам, преподавателям вузовских курсов по речеведению и методике преподавания русского языка, специалистам в области лингводидактики, студентам-филологам и всем интересующимся проблемами культуры речевого общения.
Регионализация обучения русскому языку как условие формирования культуроведческой компетенции. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.
Анастасия Вячеславовна Коренева
В монографии рассматривается актуальная в современной методике проблема – регионализация содержания обучения русскому языку при формировании культуроведческой компетенции обучающихся. В книге характеризуются региональные аспекты языка, раскрываются пути и методы усвоения регионоведческого культурно-языкового материала. Описаны возможности проектных и исследовательских технологий на занятиях по лингвокраеведению. Монография адресована учителям-словесникам, преподавателям вузовских курсов по методике преподавания русского языка, по лингворегионоведению, студентам-филологам и всем интересующимся языковой культурой региона и вопросами ее изучения в образовательных учреждениях.
Обучение языкам в полиэтнической среде региона (Сборник научных статей по итогам Всероссийского с международным участием научно-практического семинара Обучение языкам в полиэтнической среде региона (Мурманск, 8 апреля 2022 года). (Аспирантура, Магистратура). Сборник статей.
Анастасия Вячеславовна Коренева
В сборнике научных статей рассматриваются актуальные проблемы, связанные с лингвокультурологией и межкультурной коммуникацией, описывается исследовательский и практический опыт в области билингвизма, методики преподавания русского языка как родного, неродного и иностранного, поднимаются вопросы иноязычного образования. Сборник адресован преподавателям, студентам, учителям, всем, кто интересуется актуальными вопросами лингводидактики. Печатается в авторской редакции.
Этические основы социальной работы. (Бакалавриат). Учебное пособие.
Анастасия Вячеславовна Коренева
Учебное пособие адресовано студентам направления “Социальная работа” и создано в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Основная цель книги – совершенствование этической компетенции студентов. Книга состоит из двух разделов, каждый из которых включает теоретический материал, вопросы для самоконтроля, практические задания и проверочные тесты. Пособие дает студентам целостное представление о морали в социальной работе, позволяет развить знания, умения и навыки, связанные с этическими аспектами деятельности социального работника.
Обучение языкам в полиэтнической среде региона. (Аспирантура, Магистратура). Сборник статей.
Анастасия Вячеславовна Коренева
В сборнике научных статей рассматриваются актуальные проблемы, связанные с лингвокультурологией и межкультурной коммуникацией, описывается исследовательский и практический опыт в области билингвизма, методики преподавания русского языка как родного, неродного и иностранного, поднимаются вопросы иноязычного образования. Сборник адресован преподавателям, студентам, учителям, всем, кто интересуется актуальными вопросами лингводидактики. Печатается в авторской редакции.
Профессионально ориентированная методика речевой подготовки студентов. (Бакалавриат). (Монография)
Анастасия Вячеславовна Коренева
Монография посвящена актуальной в современной методике препо-давания проблеме – развитию у студентов речевой деятельности в процессе изучения вузовского курса «Русский язык и культура речи». Рассмотрены теоретические основы формирования коммуникативной компетенции будущих специалистов путем реализации профессионально ориентированного подхода к обучению. Описана методическая система, основанная на междисциплинарной интеграции курса «Русский язык и культура речи» с общепрофессиональными и специальными дисциплинами и обеспечивающая учет будущей специальности обучаемых, их коммуникативные потребности. Монография будет полезной для научных работников, занимающихся проблемами обучения русскому языку и культуре речи в вузе, преподавателей, студентов.
Юридическая лингвистика. Актуальные направления исследования. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.
Анастасия Вячеславовна Коренева
В монографии освещаются вопросы юрислингвистики – одного из современных направлений прикладного языкознания. Описываются результаты исследований в таких областях юридической лингвистики, как юридико-лингвистическая герменевтика, лингвистическая экспертология, лингвоконфликтология. Книга предназначена для студентов, магистрантов, аспирантов, специалистов в сфере юридической лингвистики