Учебник охватывает своим содержанием практическую сферу, связанную со строительными специальностями. Его цель – развитие у обучаемых умений и навыков читать профессиональную литературу, извлекать из нее необходимую информацию, делать сообщения с использованием специальной терминологии. Учебник состоит из 2 частей: «How to work with plasterboard (Как работать с гипсокартоном)» и «Technologies of finishing works (Технологии отделочных работ)». Каждая часть включает в себя несколько разделов, в каждом из которых дан текст и блоки упражнений на формирование лексических и грамматических навыков, навыков чтения, говорения и письма. Текстовой материал подобран из оригинальных источников. В заключение дается краткий грамматический раздел с упражнениями по основным грамматическим темам. Предназначено для студентов вузов, осваивающих строительные специальности. Также будет полезно всем работникам строительной сферы, желающим самостоятельно развить и расширить свои профессиональные компетенции.
Учебник охватывает своим содержанием практическую сферу, связанную со строительными специальностями. Его цель – развитие у обучаемых умений и навыков читать профессиональную литературу, извлекать из нее необходимую информацию, делать сообщения с использованием специальной терминологии. Учебник состоит из 2 частей: «How to work with plasterboard (Как работать с гипсокартоном)» и «Technologies of finishing works (Технологии отделочных работ)». Каждая часть включает в себя несколько разделов, в каждом из которых дан текст и блоки упражнений на формирование лексических и грамматических навыков, навыков чтения, говорения и письма. Текстовой материал подобран из оригинальных источников. В заключение дается краткий грамматический раздел с упражнениями по основным грамматическим темам. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Предназначено для студентов профессиональных образовательных организаций, осваивающих строительные специальности. Также будет полезно всем работникам строительной сферы, желающим самостоятельно развить и расширить свои профессиональные компетенции.
Данное учебное пособие предназначено для студентов неязыковых ссузов строительных специальностей со стандартным (205 часов) объемом преподавания дисциплины «Иностранный язык». Цель пособия – развитие у обучаемых умений и навыков читать литературу по специальности, извлекать из нее необходимую информацию, делать сообщения с использованием специальной терминологии. Текстовой материал подобран из оригинальных источников. Пособие состоит из 10 частей. Каждая часть включает в себя несколько разделов, в каждом из которых приведены текст и блоки упражнений на формирование лексических и грамматических навыков, навыков чтения, говорения и письма. Пособие также содержит краткий грамматический раздел по грамматическим темам пособия с упражнениями, а также дополнительные задания, основанные на методах и приемах корпусной лингвистики. Кроме того, в самом начале представлены так называемые разминочные упражнения.
Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки бакалавриата «Строительство». Цель пособия – развитие у обучаемых умений и навыков читать литературу по специальности, извлекать из нее необходимую информацию, делать сообщения с использованием специальной терминологии. Текстовой материал подобран из оригинальных источников. Пособие состоит из 10 частей. Каждая часть включает в себя несколько разделов, в каждом из которых текст и блоки упражнений на формирование лексических и грамматических навыков, навыков чтения, говорения и письма. Пособие также содержит краткий грамматический раздел по грамматическим темам пособия с упражнениями, а также дополнительные задания, основанные на методах и приемах корпусной лингвистики. Кроме того, в самом начале представлены так называемые «разминочные» упражнения.
Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов неязыковых вузов специальности «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», а также смежных специальностей со стандартным (252 часа) объемом преподавания дисциплины «Иностранный язык». Цель пособия – развитие у обучаемых умений и навыков чтения литературы по специальности, извлечения из нее необходимой информации, подготовки сообщения с использованием специальной терминологии. Текстовой материал подобран из оригинальных источников. Пособие состоит из 5 частей. Каждая часть включает в себя несколько уроков, в каждом из которых текст и блоки упражнений на формирование лексических и грамматических навыков, навыков чтения, говорения и письма. Пособие также содержит краткий грамматический раздел по грамматическим темам пособия с упражнениями.