Представлены основные темы междисциплинарного учебного курса, предназначенного для подготовки к кандидатскому экзамену по дисциплине «История и философия науки». В частности, рассматриваются специфика научного знания, исторические этапы и тенденции развития науки, структура и теории научного знания, научная методология и научные картины мира, философские проблемы современной научной парадигмы, противоречивое взаимодействие научного и ненаучного знания. Текст учебника написан доступным научно-популярным языком, дополнен структурными схемами, словарем и развернутым списком дополнительной литературы. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для аспирантов и магистров гуманитарных направлений подготовки.
Предназначен для изучения основных исторических этапов развития философской мысли и актуальных проблем современной философии. Охватывает основные дидактические единицы учебной дисциплины «Основы философии». Основной текст дополняется методическими материалами, структурными схемами и словарем философских понятий. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования.
Предназначен для изучения основных исторических этапов развития философской мысли и актуальных проблем современной философии. Охватывает основные дидактические единицы учебной дисциплины «Основы философии». Основной текст дополняется методическими материалами, структурными схемами и словарем философских понятий. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования.
В учебнике рассматривается развитие восточной, западной и русской философии за период в 2500 лет. Автор одним из первых отходит от укоренившейся в учебной литературе концепции европоцентризма и показывает широкий спектр течений мировой философской мысли. В книге в доступной и лаконичной форме представлены основные идеи и тенденции индийской, китайской, арабской, тибетской, европейской, американской и русской философии. Учебник предназначен для студентов и аспирантов гуманитарных специальностей вузов, а также будет интересен профессиональным преподавателям для разработки учебных программ и собственных лекционных курсов по философии.