Один рассказ из цикла «15,5 божьих коровок в коробке из под обуви». Самоотверженный и бесстрашный врач из общества тайного сада пытается спасти свой город, который оказывается на грани гибели из-за войны. Из некогда живописного и процветающего города Вье стремительно утекает жизнь, и только умиротворяющий пейзаж городского сада, сердца города, пока еще хранит ее хрупкие остатки. Небольшая история о человечности, самоотверженности и способности принять правильное решение в сложное время.
Сквозь извечнозеленые кроны деревьев и бурьян, проходя мимо цветущих кустов дикого вибурнума, роз, люпинов и прочих сорняков можно попасть в тайный сад, окруженный вековыми кронами – крышей театра под открытым небом. В извечнолетнем зное и в яркой зелени белеет латинская сцена, с ее колоннами и капителями. Тишина. Птицы звери жуки и прочие собираются и занимают свои места. Солнце аккуратно, стараясь не повредить хрупкие листья проливается сквозь кроны, желая попасть на выступление. Тишина. На сцене появляется фигура: "Сегодня на этой сцене будет показана великолепная трагикомедия, а может драма – мне неведомо…вашему вниманию "Истории из Чащобы Вечноцветущей"
Пособие представляет собой сборник психологических экспресс-диагностических методик, позволяющих быстро получить необходимую информацию о личности. Предназначено для практического применения. Для психологов, педагогов и всех, кого интересуют проблемы диагностики личности.
Концепция личностных свойств подростка Севера подготовлена на основе обобщения авторских монографий «Психологические особенности подростков малого города», «Концептуальные подходы к исследованию психологической структуры личности и деятельности подростка», «Психологическая структура личности регионального подростка», «Исследование структуры личности подростка Севера» и статей. Концепция учитывает разнообразие подходов к рассмотрению региональной психологической проблемы в контексте научно-исследовательской деятельности Института психологии Российской Академии Наук, обозначенной в докладе на юбилейной научной конференции директором ИП РАН А.Л. Журавлевым 31 января 2007 года.
В монографии представлена теоретическая модель психологической структуры личности подростка в соответствии с основными подходами отечественных и зарубежных исследователей. Автором обобщен многолетний опыт собственных эмпирических исследований и обозначены характерные особенности подростков северных и южных широт нашей страны. Впервые с учетом климатогеографических, экологических и культурно-исторических факторов разработана концепция и выстроена психологическая структура личности подростка, проживающего в условиях специфической региональной среды Европейского Севера. Работа адресована психологам, педагогам, валеологам и другим заинтересованным лицам, участвующим в воспитании подрастающего поколения.
Монография посвящена актуальной проблеме исследования психологической структуры личности и деятельности подростка. Сделана попытка систематизировать различный спектр концептуальных подходов отечественных и зарубежных авторов, изучающих проблемы возрастной психологии. Одна из глав представленной работы раскрывает изучение структуры личности и деятельности подростков, проживающих в условиях Российского Европейского Севера, с учетом региональных особенностей. Монография адресована психологам, педагогам, студентам и работникам системы образования.
В монографии представлены результаты исследования, структуры личности подростка в соответствии с основными подходами отечественных и зарубежных ученых. Автором обобщен многолетний опыт собственных эмпирических исследований и обозначены характерные особенности подростков Севера. Впервые с учетом климатогеографических, экологических и культурно-исторических факторов разработана концепция и выстроена структура личности подростка, проживающего в условиях Севера. Работа адресована психологам, педагогам, валеологам и другим заинтересованным лицам, участвующим в воспитании подрастающего поколения.