Дидактические материалы представляют собой сочетание элементов теоретической информации с набором заданий для учащихся 9 класса с углублённым изучением математики, которые помогут организовать разнообразные способы работы в классе и дома. Данная книга будет полезна учащимся школ, которые занимаются по программе «Математическая вертикаль», учителям математики, студентам педагогических специальностей и всем, кто интересуется математикой.
Дидактические материалы представляют собой сочетание элементов теоретической информации с набором заданий для учащихся 8 класса с углублённым изучением математики, которые помогут организовать разнообразные способы работы в классе и дома. Данная книга будет полезна учащимся школ, в том числе работающим по программе «Математическая вертикаль», учителям математики, студентам педагогических специальностей и всем, кто интересуется математикой.
В данном учебном пособии представлены пути реализации эстетического воспитания учащихся на уроках математики в средней школе. Пособие адресовано не только преподавателям математики, школьникам и студентам педагогических вузов, но и несравненно более широкому кругу читателей, размышляющих или желающих поразмыслить над проблемами общего и специфического в различных областях человеческого знания. На простых примерах показано, что единое восприятие мира, казалось бы, безнадежно утраченное с возникновением узкоспециализированных областей науки и искусства, в действительности обрело лишь новую форму: за внешним различием кроются по существу тождественные структуры и понятия.