Ðаш ÑкÑперт Ð®Ð»Ð¸Ñ Ð–Ð¸Ð¶ÐµÑ€Ð¸Ð½Ð° – преподаватель РуÑÑкой Школы УправлениÑ, конÑультант в облаÑти трудовых отношений, автор ведущих журналов по управлению перÑоналом – объÑÑнит, почему важно обращатьÑÑ Ðº филоÑофии при решении профеÑÑиональных задач. «Ðтот труд подводит теоретичеÑкий материал под практичеÑкие рекомендации других книг Литвака. ФилоÑÐ¾Ñ„Ð¸Ñ â€“ оÑнова вÑех наук, и знание ее законов поможет профеÑÑионалу в любой деÑтельноÑти. Книга помогает нам понÑÑ‚ÑŒ именно прикладной характер филоÑофии: как мы можем применÑÑ‚ÑŒ ее непоÑредÑтвенно в нашей профеÑÑиональной жизни». Ð’ книге Литвака дано Ñодержание оÑновных законов природы и общеÑтва Ñ Ñ‚Ð¾Ñ‡ÐºÐ¸ Ð·Ñ€ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¼Ð°Ñ‚ÐµÑ€Ð¸Ð°Ð»Ð¸ÑтичеÑкой филоÑофии и религии. Ðвтор убежден, что между филоÑофÑкими законами и религиозными положениÑми в практичеÑком плане нет принципиальной разницы и вÑе Ð¿Ð¾Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñ„Ð¸Ð»Ð¾Ñофии и религии можно иÑпользовать напрÑмую как в личной, так и в общеÑтвенной жизни, то еÑÑ‚ÑŒ и филоÑÐ¾Ñ„Ð¸Ñ Ð¸ Ñ€ÐµÐ»Ð¸Ð³Ð¸Ñ Ð½Ð¾ÑÑÑ‚ прикладной характер. Книга раÑÑчитана на широкий круг читателей, желающих улучшить Ñвое положение в Ñемье и на работе. Слушайте проект РуÑÑкой Школы Ð£Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Â«ÐšÐ½Ð¸Ð¶Ð½Ð°Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÐºÐ°Â», чтобы не утонуть в море бизнеÑ-литературы!
Ðаш ÑкÑперт Ð®Ð»Ð¸Ñ Ð–Ð¸Ð¶ÐµÑ€Ð¸Ð½Ð° – преподаватель РуÑÑкой Школы УправлениÑ, конÑультант в облаÑти трудовых отношений, автор изданий по управлению перÑоналом – раÑÑкажет о том, какую роль Ñта книга Михаила Литвака Ñыграла в ее профеÑÑиональной деÑтельноÑти. «Когда Ñ Ñ‚Ð¾Ð»ÑŒÐºÐ¾ приÑтупала к работе директора по перÑоналу в крупной компании и была начинающим руководителем, Ñта книга Ñтала моим учебником по управлению Ñвоими подчиненными и помощником в Ñоветах другим руководителÑм. Михаил Ефимович Литвак Ñтал моим учителем как в пÑихологии общениÑ, так и в пÑихологии управлениÑ. И до Ñих пор в трудных ÑитуациÑÑ… Ñ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ñ‰Ð°ÑŽÑÑŒ к Ñтой книге». Книга отражает клиничеÑкий опыт автора по проведению групповой пÑихотерапии и пÑихологичеÑкому конÑультированию. Ð’ ней опиÑаны Ñтруктуры неформальных групп и групповые процеÑÑÑ‹ (интриги, агитациÑ, пропаганда и пр.). Кроме того, в книге даны приемы Ð¿Ñ€ÐµÐ²Ñ€Ð°Ñ‰ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñ€Ð°Ð·Ð»Ð¸Ñ‡Ð½Ñ‹Ñ… групп в творчеÑкие коллективы, в которых оÑновные задачи решаютÑÑ Ð±ÐµÐ· излишнего Ñмоционального напрÑÐ¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ волевого давлениÑ. Ð’ ней показано, как управлÑÑ‚ÑŒ группой, даже еÑли не ÑвлÑешьÑÑ ÐµÐµ руководителем. Книга раÑÑчитана не только на врачей-пÑихотерапевтов и пÑихологов, но и на педагогов, руководителей, а также вÑех тех, кого не удовлетворÑет то положение, которое они занимают в Ñвоих группах. Слушайте проект РуÑÑкой Школы Ð£Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Â«ÐšÐ½Ð¸Ð¶Ð½Ð°Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÐºÐ°Â», чтобы не утонуть в море бизнеÑ-литературы!
Ðаш ÑкÑперт Ð®Ð»Ð¸Ñ Ð–Ð¸Ð¶ÐµÑ€Ð¸Ð½Ð° – преподаватель РуÑÑкой Школы УправлениÑ, конÑультант в облаÑти трудовых отношений, автор ведущих журналов по управлению перÑоналом – раÑÑкажет о том, как Ñта книга научит Ð²Ð°Ñ Ð°Ð½Ð°Ð»Ð¸Ð·Ð¸Ñ€Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÑŒ и иÑправлÑÑ‚ÑŒ Ñвои ошибки. «Ðто книга-тренинг. Читатель может ÑамоÑтоÑтельно, ÑÐ»ÐµÐ´ÑƒÑ Ð°Ð»Ð³Ð¾Ñ€Ð¸Ñ‚Ð¼Ñƒ, поÑтаратьÑÑ Ð¿Ð¾Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¸Ñ‚ÑŒ Ñвой характер. Я многое взÑла из Ñтой книги. Когда проÑлеживаешь вÑÑŽ линию его жизни и читаешь анализ, предложенный автором, понимаешь, почему он Ñовершает те или иные ошибки. Ð’Ñе Ñто, как зеркало, отражает ваши ÑобÑтвенные ошибки и дает алгоритм правильного поведениÑ, Ð´Ð»Ñ Ñ‚Ð¾Ð³Ð¾ чтобы их иÑправить». Ð’ книге Михаила Литвака опиÑан метод коррекции и Ñамокоррекции Ñтруктуры личноÑти и Ñудьбы – автор называет его «метод Ñценарного перепрограммированиÑ», а также приведены примеры его практичеÑкого применениÑ. Ðвтор Ñчитает, что неÑчаÑÑ‚ÑŒÑ Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¸Ñ… людей ÑвÑзаны Ñ Ð¾ÑˆÐ¸Ð±ÐºÐ°Ð¼Ð¸ воÑпитаниÑ, то еÑÑ‚ÑŒ Ñ Ð¼Ð°Ð»Ð¾Ð°Ð´Ð°Ð¿Ñ‚Ð¸Ð²Ð½Ñ‹Ð¼ характером, который Ñ‚Ñнет человека к неÑчаÑÑ‚ÑŒÑм, болезнÑм, а иногда и приводит к преждевременной Ñмерти. Ð’ книге показано, как в Ñоюзе Ñ Ð²Ñ€Ð°Ñ‡Ð¾Ð¼ человеку удаетÑÑ ÑброÑить Ð±Ñ€ÐµÐ¼Ñ Ñвоего «ÑценариÑ», Ñтать «королем» Ð´Ð»Ñ Ñамого ÑÐµÐ±Ñ Ð¸ принеÑти пользу общеÑтву. Книга будет полезна тем, кто Ñчитает, что не доÑтиг того, чего мог бы доÑтичь, а также Ð´Ð»Ñ Ð½Ð°Ñ‡Ð¸Ð½Ð°ÑŽÑ‰Ð¸Ñ… пÑихотерапевтов, пÑихологов, родителей, педагогов, руководителей и вÑех, кто интереÑуетÑÑ Ð¿Ñихологией общениÑ. Слушайте проект РуÑÑкой Школы Ð£Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Â«ÐšÐ½Ð¸Ð¶Ð½Ð°Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÐºÐ°Â», чтобы не утонуть в море бизнеÑ-литературы!
Ðаш ÑкÑперт Ð®Ð»Ð¸Ñ Ð–Ð¸Ð¶ÐµÑ€Ð¸Ð½Ð° – преподаватель РуÑÑкой Школы УправлениÑ, конÑультант в облаÑти трудовых отношений, автор ведущих журналов по управлению перÑоналом – уверена в том, что книга, Ð¸Ð·Ð´Ð°Ð½Ð½Ð°Ñ Ð² таком формате, имеет множеÑтво плюÑов. «Ðта книга интереÑна тем, что предÑтавлÑет Ñобой Ñборник Ñтатей. Прочитав одну книгу, можно получить разноÑтороннее предÑтавление о методиках Ñ€Ð°Ð·Ñ€ÐµÑˆÐµÐ½Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð½Ñ„Ð»Ð¸ÐºÑ‚Ð¾Ð² и Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿ÐµÑ€ÐµÐ³Ð¾Ð²Ð¾Ñ€Ð¾Ð² в различных ÑитуациÑÑ…. Больше вÑего именно Ñ Ð°ÐºÑ†ÐµÐ½Ñ‚Ð¾Ð¼ на ведение переговоров Ñо Ñвоими подчиненными в Ñвоем коллективе». Ð’ Ñборник Ñтатей авторитетного журнала Harvard Business Review вошли Ñледующие работы: «Урегулирование разноглаÑий», Уоррен Ð¥. Шмидт и Роберт Танненбаум; «Команда, которой не было», Сюзи УÑтлауфер; «Как положить конец войне группировок», Роберт Ð . Блейк и Джейн С. Моутон; «Переговоры Ñ ÐºÐ»Ð¸ÐµÐ½Ñ‚Ð¾Ð¼, которого Ð½ÐµÐ»ÑŒÐ·Ñ Ð¿Ð¾Ñ‚ÐµÑ€Ñть», Ð¢Ð¾Ð¼Ð°Ñ Ð¡. Кайзер; «Как превратить иÑкуÑÑтво Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿ÐµÑ€ÐµÐ³Ð¾Ð²Ð¾Ñ€Ð¾Ð² в корпоративный потенциал», ДÑнни Ðртел; «ÐÐ½Ð°Ñ‚Ð¾Ð¼Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð½Ñ„Ð»Ð¸ÐºÑ‚Ð° между клиентом и конÑультантом», Ðйделин Ф. КеÑнер и Салли Фаупер; «ПÑÑ‚ÑŒ ÑпоÑобов не довеÑти Ñпор до Ñуда», Джон Ð . ÐллиÑон; «Ðльтернативное разрешение Ñпоров: почему в одних ÑлучаÑÑ… оно результативно, а в других – нет?», Тодд Б. Карвер и Ðльберт Ð. Вондра. ИÑкуÑÑтво переговоров – один из оÑновных аÑпектов конкурентоÑпоÑобноÑти компаний. Ð¡ÐµÐ³Ð¾Ð´Ð½Ñ Ð¾Ð½Ð¸ Ñтали чаÑтью Ñложной ÑиÑтемы взаимоотношений между организациÑми и ÑвлÑÑŽÑ‚ÑÑ Ð²Ð°Ð¶Ð½ÐµÐ¹ÑˆÐ¸Ð¼ инÑтрументом ÑƒÑ€ÐµÐ³ÑƒÐ»Ð¸Ñ€Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ñ€Ð°Ð·Ð½Ð¾Ð³Ð»Ð°Ñий, причем не только между компаниÑми, но и внутри них, будь то конфликты между отдельными Ñотрудниками или целыми подразделениÑми. Ð’ Ñборнике Ñтатей Harvard Business Review даютÑÑ Ð¿Ñ€Ð°ÐºÑ‚Ð¸Ñ‡ÐµÑкие рекомендации по ÑовершенÑтвованию навыков переговорной деÑтельноÑти, опиÑываютÑÑ Ñ‚Ð¸Ð¿Ð¸Ñ‡Ð½Ñ‹Ðµ конфликтные Ñитуации и предлагаютÑÑ Ñоветы по их разрешению. Книга будет интереÑна топ-менеджерам, ÑпециалиÑтам по работе Ñ Ð¿ÐµÑ€Ñоналом, Ñотрудникам конÑалтинговых компаний, преподавателÑм и Ñтудентам. Слушайте проект РуÑÑкой Школы Ð£Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Â«ÐšÐ½Ð¸Ð¶Ð½Ð°Ñ Ð¿Ð¾Ð»ÐºÐ°Â», чтобы не утонуть в море бизнеÑ-литературы!