Книга для учителя является составной частью учебно-методического комплекта «Английский язык» для 2 класса. Она содержит методические рекомендации по организации и проведению занятий, промежуточные и итоговый тесты.
Учебник «Английский язык» для учащихся 4 класса общеобразовательных организаций завершает комплект учебников по английскому языку для начальной школы. Он соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, Примерной основной образовательной программе начального общего образования и входит в систему учебников «Начальная инновационная школа». Аудиоприложение к учебнику размещено на сайте издательства «Русское слово» русское-слово.рф.
Учебник «Английский язык» для учащихся 2 класса общеобразовательных организаций начинает комплект учебников по английскому языку для начальной школы. Он соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, Примерной основной образовательной программе начального общего образования. Учебник входит в систему учебников «Начальная инновационная школа». Аудиоприложение к учебнику размещено на сайте издательства «Русское слово» русское-слово.рф.
Находят отражение как теоретические, так и методические подходы урегулирования несостоятельности коммерческого банка, включая модели, факторы и индикаторы первых признаков проблем в деятельности денежно-кредитного института, способы их преодоления, в том числе раскрываются методические и прикладные вопросы работы банков с проблемными кредитами. В числе наиболее актуальных направлений решения назревших проблем рассматриваются такие инструменты, как стресс-тестирование; планы самооздоровления и пути их реализации; этапы антикризисных мероприятий, а также критерии эффективности нового механизма санации банков. Отдельный раздел посвящен деятельности институтов проблемных долгов, концепции их создания и функциям. Дается обзор зарубежного опыта их функционирования. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов магистратуры, обучающихся по направлению «Финансы и кредит», аспирантов и студентов, углубленно изучающих проблемы антикризисного управления в кредитных организациях.
Учебное пособие ориентировано на магистров, аспирантов и студентов, углубленно изучающих проблемы антикризисного управления в кредитных организациях. В данном пособии находят отражение как теоретические, так и методические подходы урегулирования несостоятельности коммерческого банка, включая модели, факторы и индикаторы первых признаков проблем в деятельности денежно-кредитного института и способы их преодоления. К числу наиболее актуальных направлений решения назревших проблем в учебном издании рассматриваются: инструменты, такие как стресс-тестирование; планы самооздоровления и пути их реализации; этапы антикризисных мероприятий, а также критерии эффективности финансового оздоровления.